高中课件：迷信权威作文.pptx

迷信权威;是对思维深度和广度的要求，需要考生能在这些迷、盲从的基础上，分析背后的本质、原因、后果，以及解决方法等。;;;知识有力量，墨守不可取;博学，君子不器，善学乐学，认识事物时方能更准确判断。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”前人的知识、经验，可以给我们的生活带来许多便利。“士不可以不弘毅”，告诉了我们为人处事的责任与担当；“修身齐家治国平天下”，为我们树立了人生的终极目标；《肘后急方》为屠呦呦攻克痢疾提供了绝佳的支持；推拿、针灸、中药方剂，依然在发挥着巨大的作用。古人、书本、专家，他们都是人类宝贵的财富，值得我们细细发掘，领悟精彩。拥有知识，传承智慧，我们的文化才能薪火相传，生生不息。;慎思，时推世移，应时而动，随时代发展，方能灵活变通，不受制约。

寻一条放之四海而皆准的真理，觅一则颠扑不破的真理，往往是人们的美好愿望，一旦寻得，终生不变，无需思考；然一经固化，反而更容易成为绊脚石，阻碍人们前进。当人们信奉书中自有黄金屋，书中自有颜如玉时，违背了读书的真正目的；当人们坚信棍棒底下出孝子时，忽略了教育的真正意义；当人们认同父母之命，媒妁之言时，忽视了相爱的两个人之间亲密的感情。一个时代有一个时代的产物，墨守成规，注定失败。我们应该用变化的眼光去看待事物，灵活变通，不受制约。;明辨，汲取知识的力量，拒绝墨守成规，以时代需求为准则，方能立于不败之地。

“万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”时光中，总会藏着许多的秘密，不关注时代的变化，很可能在恍惚之间就失去方向。男主外女主内，随着女性在社会中的角色越来越重要，悄然发生改变；南蛮北狄西戎东夷，在56个民族大团结的倡导下，发现每个民族独特的魅力；学好数理化，端上金饭碗，在社会越来越多元的时代，发现不同职业的精彩。习近平总书记常说，要站在历史正确的一面！那就需要我们汲取知识的力量，拒绝墨守成规，紧跟时代变化！

木雕流金，岁月涟漪。古人、权威、书本、专家，大多数人的意见，在很多时候都是我们应该学习，借鉴的。???，鞋合适与否只有自己知道，最终需要我们自己做出判断。唯有学习知识、经验，才能懂得什么是真理，才能根据时代的变化，做出最合乎逻辑的判断！;明辨“曾经的”真理，紧随时代之发展;吸收前人智慧，获一星微茫，向晦暗更暗处燃烧，成阳!前人探索数年，开拓数载，凝成无数智慧结晶，创出无数流传百世的真理，我们何不登上巨人之肩，瞭望更远的碧霄？酌古，有程颐钻研儒家经典，寒窗苦读十余载，开创出风靡一时的程朱理学；斟今，有毛泽东，周恩来等人读遍马克思著作，领悟共产主义真谛，缔造今日强盛中国。他们正是运用前人的智慧，为自己莫基，指引自己前方的路。吾辈青年，也当广读圣贤思想，吸取圣贤智慧，涵养自己身底蕴。

勇于突破真理，寻一柄木桨，向青草更青处漫溯，觅真!时代在发展，曾经颠扑不破的权威、真理，也可能不再适合，还应加以取舍，突破常规。我赞，哥白尼不畏教会的威胁，打破地心说的笼子，提出日心说；我叹，爱因斯坦挑战牛顿力学的极致权威，发表了惊世骇俗的相对论；我感，袁隆平不顾权威人士“水稻不能杂交”的说法，坚持探索，研出拯救亿万民的杂交水稻。如若不是他们突破权威，突破真理，我们又怎能遇见这丰富多彩的世界？吾辈青年，定要勇于破壁，矢志创新，更高更处迈进。

;明辨曾经真理，破一处囹圄，向苍梧瀚海处天扬帆，远航！慎思、明辨、笃行，曾经的真理能够助推我们前进,亦能阻碍我们的思维与行动，唯有明辨,方能领悟人生要义。因为明辨，亚里士多德由“爱吾师”走向“更爱真理”；因为明辨，伽利略的“铁球实验”震惊世人；因为明辨，中国特色社会义在实践的检验中不断前进。墨守成规，注定失败；明辨真理，才能走向真理！吾辈青年要明辨前人留下的知识智慧,化为己用,让人生更加出彩。

炎火成燎原之势，涓流兆江河之形。我们生而浸润华夏风骨，继而冠以后浪之名，还应明辨曾经的真理，紧随时代发展，以已之心花，绽灼灼之国华。

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