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  • 2024-01-15 发布于上海
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阅读理解(记叙文中的描写)

阅读理解(记叙文中的描写)

1、掌握记叙文的文体要素及分析方法2、了解一般记叙文的描写方法二、教学重点:

1、掌握记叙文的文体要素及分析方法

2、了解一般记叙文的描写方法

二、教学重点:

掌握记叙文的特点及描写方法的区别及运用

掌握记叙文的特点及描写方法的区别及运用

三、教学难点:

1、揣摩文章的内涵及文章线索

1、揣摩文章的内涵及文章线索

2、主要描写方法的区别及运用

四、教学过程:

1、导入:我们第一单元,第二单元学习的大多数课文是什么文体呢?

多数是散文,那么,以前学的大多数的记叙文,今天我们先从记叙文开始学起。

2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

3、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)

作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动

性。

插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)

作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心

4、记叙的线索及作用:

常见线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点

(6)作者的情感

作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

5、描写

(1)肖像描写:肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括

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