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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
2021小学二年级上册语文专项阅读与理解知识点天天练语文版
班级：_____________姓名：_____________
一、课文综合阅读。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们
沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来
的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1．填空。
上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。
2．仿照句子写一句话。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
．
像______。
3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？
______________________
二、阅读理解。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐
吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂
（）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己
áng
的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每
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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（_______）个自然段。
2．在文中找出下列词语的近义词。
高兴——（______________）立刻——（______________）
3．用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）
（______________）。
5．我会照样子写词语。
忙来忙去______________________________
6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。
7．读了短文，你知道快乐在哪里。
______________________________
三、阅读课外短文，完成练习。
小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包
里发出了“嘶（）嘶嘶的声音。小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，
sī
我有了一个会说话的棉花包！”
很快，所有动物都听说了这件事。大家很好奇，一起来看这个宝贝。虎大
王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把
棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶
嘶”的声音！
虎大王听了听，又想了想，笑了。他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条
小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了，异口同声
地说：“原来是你在搞（）鬼呀！”
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