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§3.2弹力盐池高级中学侯永馥本质：四种基本相互作用性质：重、弹、摩……效果：拉、压、支持、推、提、举……力的三种分类接触力非接触力接触力与非接触力例如：重力、电磁力通常所说的拉力、支持力、压力等都是接触力大家先看些图片射箭撑杆跳高思考:射箭和撑杆跳高这样做的目的是什么？利用形变产生的弹力请问：什么是形变？什么是弹力？弹力又是怎样产生的？这节课我们就来讨论这些问题物体的形状或体积发生变化。一、形变：弹性形变：撤去外力后，能够恢复原状的形变手压气球手拉橡皮筋橡皮泥不能完全恢复原来的形状非弹性形变： 如果物体的形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。弹性限度：形变的特点
１）任何物体都可以发生形变；２）有的物体形变明显，有的物体形变不明显；微小形变的实验演示：二、弹力（2）产生条件：①相互接触②发生形变（弹性形变）这种力叫弹力（1）定义：发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生力的作用木板铁块支持力是谁发生形变？对谁产生的力?什么力？施力物体受力物体分析：海棉对铁块的力 产生原因海棉发生了形变，为恢复原状所以对铁块施加一个向上的力如图：铁块放在海棉上支持力是谁发生形变？对谁产生的力?方向什么力？射箭：拉开的弓发生弹性形变，对跟它接触的箭有弹力的作用，松开后在弹力的作用下把箭射出去；撑杆跳高：发生弹性形变的撑杆对和它接触的人有弹力的作用，可以把人从低处送到高处。方向：①支持力：是谁发生形变？三、几种弹力及方向对谁产生的力？总是垂直于接触面、指向受力物体②压力：AB是哪两个物体间的力？拉力的方向总是沿绳子（弹簧）收缩的方向。③拉力：是谁发生形变？对谁产生的力？恢复原状的方向F弹思考：观察弹簧恢复原状方向，体会钩码受弹力方向，它们有什么关系？杆所施加的弹力不一定沿杆的方向④杆的弹力:杆既有拉力也有支持力小结：本节课主要学习了1、什么是形变2、什么是弹力3、弹力是怎样产生及方向如何确定谢谢大家
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