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《动画补间动画教案》
课题
第三课??动画补间动画
目标
知识与技能:学会制作图形变形的形状补间动画。
过程与方法:通过学习“圆变方”的形状补间动画,理解形状补间动画的原理,掌握形状补间动画制作的基本方法,能触类旁通制作蝴蝶飞舞形状补间动画。
情感、态度、价值观:培养学生善于分析问题、触类旁通、举一反三的自学能力,培养学生动手操作的实践能力。
重难点
重点:?将“库”中的图片转换为图形元件,创建形状补间动画。
难点:?设置起始帧和结束帧上同一对象的位置和大小。
课前准备
1、机房安装好Flash软件
2、制作动画的基础素材
课时安排
1课时
教师活动
学生活动
设计意图
一、回顾旧知,导入新课
师:(用计时动画复习)上节课我们学习制作的逐帧动画是按照时间顺序来描绘对象的每一帧变化,需要一帧一帧进行制作,如果我们每一个动画都这样制作,那得花费非常多的时间,并且非常麻烦。Flash为我们提供了另外一种便捷、高效的动画制作方法——补间动画。
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学生认真听讲,观看动画。
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由回顾逐帧动画制作的原理导出今天的学习内容;补间动画。
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播放一些利用补间动画制作完成的简单的动画,让学生了解补间动画的应用还是比较广泛的。
二、新课教学
1、补间动画的概念
师:刚才看的这些动画的效果都是用补间动画制作的,那么什么是补间动画呢?什么样的动画效果我们可以利用补间动画来制作呢?
补间动画的概念:补间动画是创建随时间移动或更改的动画的一种有效方法,其原理是先制作两个关键帧作为起始帧和结束帧,连个关键帧之间的过渡动画则由计算机自动运算而成。在Flash中,补间动画包括动画补间动画和形状补间动画。
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2、前期准备
师:今天我们要制作的形状补间动画是:蝴蝶飞舞,前期的准备工作请同学们自己完成。
任务一:①把素材导入到库中,②设置舞台背景
教师巡视后,请完成的学生上讲台演示一遍。
教师再对普遍出现的问题进行讲解。
3、创建动画补间动画(地球自转飞)
师:从刚才播放的动画中,我们可以了解到动画补间动画的效果包括移动、大小、颜色等变化。
教师演示制作过程:
创建新层,命名为蝴蝶;
②、将库中蝴蝶的图片拖到舞台中的合适位置,调整大小;
将蝴蝶图片转换成元件;
创建结束帧:在40帧中插入关键帧,将蝴蝶实例放大;
⑤、创建动画:在第一帧与第二十帧之间任意一帧上单击右键,选择“创建补间动画”,出现带箭头的实线。
任务二:制作地球自转的遮罩、动画补间动画。
学有余力的同学可以制作月球绕着地球转的引导动画。
??教师巡视,个别辅导
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学生看书本“知识链接”内容,了解补间动画的概念。
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学生自主探究,完成动作制作的前期准备工作。
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学生认真听讲。
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?学生活动,完成任务二。
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让学生了解补间动画制作的原理,补间动画的制作比逐帧动画制作方便许多,并且效果也很好。
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把素材导入到库和设置舞台背景部分,在前面的课中都学习过,学生可以自己完成,所以老师不讲,请学生演示是为了让那些基础较差的学生再学习一遍。
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由于这个动画补间动画是一个全新的内容,所以使用教师演示?的方法进行教学。
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三、作业展示、课堂小结
1、教师选取几个优秀作品展示,点评;
2、课堂小结:
①、本节课我们主要学习了补间动画的制作,补间动画包括哪两种类型?
②、哪位同学来讲讲今天这个简单的补间动画制作的过程?
③、但在制作的过程中还是会遇到这样那样的问题,这就要求我们认真听讲、用于探索、熟能生巧
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学生上交作业
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学生思考教师的问题,并举手回答。
虽然补间动画的制作过程并不复杂,但是一个小小的错误就会导致动画制作的失败,所以要求学生在制作过程中认真仔细。
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