2017部编版一年级下册语文识字4《猜字谜》课堂实录.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

识字4《猜字谜》课堂实录

猜字谜

名师教学设计片段

♦多种方法识记生字（教学难点）

师：现在我们来学习生字，比一比谁的反应快。（

组读的形式进行学习。）

师：老师想从这些字当中（相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净）出

个谜语考考小朋友，看谁记得最牢。仔细听——不是平白无故地心慌。

生：怕。

师：你是怎么猜出来的？

生：是因为那个“心慌”就是竖心旁（板书：

忄），加上“白”就

是“怕”。（板书：怕。）

师：说得真好。今天老师想请小朋友用以前学过的方法——加一加、减一减、合一合，

也可以用我们今天学的猜字谜的方法，来记一记这些生字。

（四人小组各抒己见，说识字方法，老师到学生中参与讨论