原创力文档- 8
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- 2024-01-15 发布于河北
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双减背景下数学作业的优化创新设计
作业是学生学习方式的一种必须补充，也是促进学生巩
固知识，内化知识并转化为技能技巧的重环节。可是基本
上一线老师天天都会为追缴作业、批改作业、订正作业而大
伤脑筋。笔者以作业设计改革为切口开始小学数学课堂教学
的改革，通过创新作业设计让数学变活起来。
一、作业变活动，让知识动起来
每一项新内容的教学前，笔者都会布置前置**作业，把
常规作业变成一项项可以参与的实践活动或小研究活动，内
容包括与新知学习相关的资
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