社会热点对小学生感恩教育的影响研究——以重庆市北碚区山火救援为例.pdfVIP

教育教学研究

社会热点对小学生感恩教育的影响研究

——以重庆市北碚区山火救援为例

吴朝霞 彭文欣 刘青霞 冉艾琳 吴振宇

（重庆第二师范学院，重庆 400060）

摘要：感恩教育是立德树人的重要课题和关键切口，小学生感恩教育是儿童身心健康成长的重要组成部分和必要环

节。本研究以2022年重庆市北碚区山火救援为社会热点案例，采用问卷调查法，调研一所小学四年级学生感恩教育

现状和对该热点认识了解情况，分析了社会热点事件在教育中应用的可行性。通过研究发现，当前小学生感恩教育

存在感恩认识全面性和深刻性欠缺、感恩意识自发性不足、感恩行为社会化倾向较弱等问题。研究提出，利用家庭、

学校、社会三方合力将社会热点适时引入小学生感恩教育，挖掘社会热点的正面价值，有助于教育从社会中来到社

会中去，为国家和民族培养出担当民族复兴大任的时代新人。

关键词：社会热点；小学生感恩教育；重庆市北碚区山火救援

引言本研究以深化小学生感恩教育为出发点，以构建和谐

“感恩是个体对他人、社会和自然给予自己的恩惠和社会为落脚点，提出以重庆市北碚区山火救援为例，利用

方便在心里产生认可，并希望回馈的一种认识、情感和社会热点事件的时代性、通识性、联结性破除家庭、学校、

行为。”感恩教育则是通过教育案例、教育实践让个体识社会在感恩教育中存在的壁垒，同时结合小学生感恩教育

恩——认识到自身所接受的恩惠和方便，达到知恩的效果，的现状提出运用社会热点事件进行感恩教育的策略和方法，

对其产生发自内心的感恩，进而由衷的希望回馈报恩实践并希望能为后来的研究者提供一定的参考。

成就良性循环的重要方式。一、研究设计与内容

“社会热点事件是指在社会中引起广泛关注、参与讨本次调查随机整群抽取重庆市酉阳土家族苗族自治县

论、激起民众情绪，引发强烈社会影响，舆论严重关切，民族小学四年级学生为被试进行匿名问卷调查。问卷当场

2022年8月重庆市北发放，学生填写完毕后当场收回。共有319名学生参加问卷

有一定波及范围和代表性意义的事件。”

碚区山火救援事件作为地区性的社会热点牵动了千万民众调查，收回问卷319份，有效问卷303份，有效率为94.9%。

的心，产生了积极的社会讨论和正向的社会效应。央视新本问卷采用不记名的方式，题型以单选题和多选题为主，

闻于2022年12月30日发布的跨年主题曲中歌颂了重庆军民问卷的调查范围和内容比较全面，主要可分为感恩教育现

一心扑灭山火的团结精神；摄影周瑄拍下的战山火时刻以状、学生感恩水平现状和社会热点三个板块。感恩教育现

1.6亿次的播放量成为2022年微博年度视频第一；学习强国状对应的题目用于调查家庭、学校、社会参与感恩教育的

平台也围绕重庆山火事件在其电视台看人物版块的“新时基本情况。学生感恩水平现状对应的题目则从学生的感恩

代的奋斗者”专栏中开设了“英雄重庆，致敬人民”的强意识、行为表现、对感恩的基本态度三个方面展开调查。

国专题，涵盖了人民日报、新华社、中央广播电视总台等社会热点对应的题目主要考察了学生对重庆市北碚区山火

十多家媒体报道，记录了2022年8月24日至9月2日的山火人救援事件的了解情况、重庆市北碚区山火救援事件对学生

物故事及重庆救援精神。可见，以重庆市北碚区山火救援的影响和此类事件的学生态度及在教育中应用的可行性。

事件为例的社会热点在现实中已获得高关注度，学术领域二、研究结论

方面，在CNKI以“社会热点”为关键词搜索的结果显示，总体的研究结论将从两个方面展开，一是研究的积极

关于“社会热点”的学术期刊有532篇，学位论文有23篇，