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  • 2024-01-15 发布于陕西
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10 沙滩上的童话 一等奖创新教学设计.docx

10沙滩上的童话一等奖创新教学设计

第四单元《沙滩上的童话》教学设计

课时情境:张开想象的翅膀感悟纯真的童心

【教学目标】

1.走进美丽的沙滩,归类复习字词。

2.朗读课文,梳理沙滩上的童话,连起来读一读。

3.张开想象的翅膀,根据开头和提供的词语编童话故事。

【教学重点】

朗读课文,梳理沙滩上的童话,连起来读一读。

【教学难点】

张开想象的翅膀,根据开头和提供的词语编童话故事。

【课前准备】

多媒体课件

【教学过程】

情境创设:

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