小学生习惯养成教育主题班会课件.pptxVIP

;猜猜看：;;你相信吗？？; 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可

以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

小象是被链子绑住，

而大象则是被习惯绑住。;世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，

一个民族是如此，

对于人的一生，更是如此。;;北京一个职业高中的学生。他知道自己学习不太好，不想上大学，就报考了职业高中，毕业后到一个五星级宾馆当服务员，小伙子很开心。这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来。”他一看，总经理叫他，很激动啊!五星级饭店，一个总经理不大容易跟一个员工交谈的。“总经理，什么事?”总经理说：“小伙子你会走路吗?”“会呀，从小就会!”总经理说：“那你走一遍给我瞧瞧。”

小伙子两个肩膀一高一低，晃来晃去地走了一个来回总经理说：“走路就是走路，你两个肩膀一高一低，晃来晃去，是怎么回事？你站着，看我老太太给你走一遍。”;总经理是快60岁的一位女士，她挺胸抬头，目视前方，稳稳当当地走了一个来回，然后告诉小伙子：“这叫走路。给你一个星期的时间回家练习走路。练好了，你

就来上班，练不好，你就别来了。”这小伙子一听傻了，

往家走的时候，不知道是该先迈左脚还是先迈右脚。这样的故事我们还可以讲出很多。我们可以发现

根深蒂固的习惯，不好的和好的，我们却越来越忽略这些问题。我们太重视功课怎么样，分数怎么样，

名次怎么样，实际上一个人的习惯怎么样可能更重要.;请欣赏小品：;11;考考你：

你下图片中那些是对身体健康无利的垃圾食品;（;14;;;;;分小组讨论，除上面的这

些不良的行为习惯外，我们生活中随处可见的还有哪些，并说说有什么害处？;二、改正不良行为习惯;动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？;一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：;;改掉坏习惯的方法;三、学习习惯的培养;期中考试前;期末快到了;考前3天;学习习惯测试;11、遇到好电视，或者一玩???来，就忘记做作业；

（ ）

12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）

14、学习用具乱扔，用时找不到；（ ）

15、平时不复习，考前开夜车；（ ）

16、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ）

17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；

（ ）

5个以下√，要引起注意，立即改正

5—10个√，得赶快制定计划，自己改正

10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正;诊断学习：;不良听课习惯：;33;1、尊重与欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师。;2、自学预习的习惯;3、专心上课的习惯;4、认真观察，积极思考的习惯;5、善于提问的习惯;6、切磋琢磨的习惯;7、独立作业的习惯。;8、仔细审题的习惯;9、练后反思的习惯; 每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。;11、整理错题集的习惯;12、客观评价的习惯;1、尊重与欣赏老师的习惯

2、自学预习的习惯

3、专心上课的习惯

4、认真观察，积极思考的习惯

5、善于提问的习惯

6、切磋琢磨的习惯;7、独立作业的习惯。

8、仔细审题的习惯

9、练后反思的习惯

10、复习归纳的习惯。

11、整理错题集的习惯

12、客观评价的习惯;播下一种性格，收获一种命运。;习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了久,它就会变得牢不可破。

——曼恩;歌曲：《读书郎》;;：