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的故事教学目标:1.引导学生运用所学的形、色知识进行自由的、无拘束的表现。2.激发学生对生活、对大自然的热爱之情。教学难点:激活学生的想象力,画出人和月亮之间的关系、有趣的故事,创作生动活泼的画面。解决难点的措施:创设情境,讲月亮的故事,读童谣,看录像,听歌曲,欣赏有关美术作品等。猜一猜:小谜语有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。(打一天体)你们知道哪些有关月亮的传说?哪个节日和月亮有关?月亮有些什么形状呢?月亮的形状变化月球是地球的卫星,它本身不发光,全靠太阳光发亮。在月亮绕地球绕地球运行的过程中,随着月球上被太阳照亮的区域的变化形成了月圆、月缺。月亮本身的形状实际上一点也没变。原来的形状变化后的形象其他小朋友的奇遇:说一说,哪一幅画月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣?哪幅画更清楚地表达了“我跟月亮做朋友”的主题?
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