剑桥英语学习计划模板.doc

剑桥英语学习计划模板

学生姓名:XXX制作时间：2012.12

现在就读学校：

XXX小学

年级：

二年级

所学课程：

剑桥英语一级

教师：

课时：

144h

教学/辅导方式：

小班组

辅导时间：

2013年春季

目前程度：XXX小朋友英语基础较好，接受能力和学习能力都比较强，对英语学习兴趣浓厚，经过一段时间的福尼克斯课程学习，拼读单词大大进步，在口语表达方面有较大的提高，但是在语言表现力上还稍有不足。为了能让孩子有进一步的提高，建议在完成福尼克斯课程后，春季学习剑桥一级课程，以提高口语能力，增加词汇量，掌握更多句型，全面提高英语的听说读写的综合能力。

教学目标：1、认读614个新词汇并掌握其拼写规则，提高孩子的词汇应用能力，将所学的福尼克斯也融入课程，更好去识读新单词，加大词汇积累。

2、能掌握名词复数、一般现在时、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句等语法点，并通过日常口语的穿插，增强孩子的英语语感。

3、完成一级课程后学生能用英语去描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。

4、进一步提高口语能力，慢慢形成用英语思维思考问题的习惯，提高听力及阅读能力。

教学计划：1、剑桥少儿英语一级上下册，利用72次课，144个课时完成剑桥英语一级上册的学习。剑桥英语一级上下册各有16个单元，计划用两次课，四个课时完成一个单元。

2、主要以课本为主导，在掌握课本内容的同时结合日常口语交流，英语指令性动作，使孩子能够用英语进行日常的交流。

3、每节课都会有相应的练习，以便将每节课所学的单词与句型掌握得更好，同时课上会将新课与复习相结合，让孩子学到新东西的同时巩固上节课所学。

4、定时测试，以掌握孩子的学习情况，在针对测试情况调整相应的计划与教案。不同的主题单元也将会有课外知识的补充。并进一步加强听力和阅读训练。

配套教材：《剑桥少儿英语一级》（上下两册）、《剑桥少儿英语随课练》（一级）

需家长配合：为了学生的学习更有质量，希望家长能积极督促孩子按时上课，按时按质完成家庭作业。

家长意见：家长签名：

备注：

以上为个人资料，不准对外泄露