新教材高中数学第6章幂函数指数函数和对数函数1幂函数课件苏教版必修第一册.pptxVIP

1.通过具体实例,结合y=x,y=?,y=x2,y=?,y=x3的图象,理解它们的变化规律,了解幂

函数.

2.了解几个常见的幂函数的性质,会应用幂函数的图象和性质解决有关的简单问题.;一般地,我们把形如①????y=xα????的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数.;2.常见幂函数的性质;

对于幂函数y=xα(α为常数)有以下结论:

(1)当α0时,函数y=xα的图象都过点⑤(0,0)????和⑥(1,1)????,在第一象限内,函数

的图象随x的增大而上升,函数在[0,+∞)上是⑦增函数????.

(2)当α0时,函数y=xα的图象都过点⑧(1,1)????,在第一象限内,函数的图象随x的

增大而下降,函数在区间[0,+∞)上是⑨减函数????.;

1.y=-?是幂函数.?(?????)

2.当x∈(0,1)时,x2x3.?(√)

3.幂函数y=x2的图象经过点(1,-1).?(?????)

4.当α=-1时,幂函数y=xα在定义域上是减函数.?(?????)

5.y=?与y=?的定义域相同.?(?????)

6.若y=xα在(0,+∞)上为增函数,则α0.?(√)

7.当0x1时,y=?的图象在y=x2图象的下方.?(?????)

提示:画出y=?和y=x2在(0,1)上的图象(图略),可知y=?的图象在y=x2图象的上方.;1|如何把握幂函数的图象;

若点(?,2)在幂函数f(x)的图象上,点?在幂函数g(x)的图象上,则当x为何值时,

(1)f(x)g(x)?

(2)f(x)=g(x)?

(3)f(x)g(x)?;解析????设f(x)=xα,因为点(?,2)在幂函数f(x)的图象上,所以将点(?,2)代入f(x)=xα

中,得2=(?)α,解得α=2,则f(x)=x2.同理,可求得g(x)=x-2.

在同一平面直角坐标系中作出幂函数f(x)=x2和g(x)=x-2的图象,如图所示.

?;2|幂函数单调性的应用;

比较下列各组数据的大小:

(1)1.?,1.?,1;

(2)?,?,1.?;

(3)(-0.31?,0.3?;

(4)4.?,3.?,(-1.9?.;解析????(1)因为函数y=?在(0,+∞)上单调递增,且1.71.51,所以1.?1.?1.

(2)?=?,?=?,1.?=(1.12?=1.2?.

因为函数y=?在(0,+∞)上单调递减,且??1.21,

所以??1.2?,即??1.?.

(3)因为y=?为R上的偶函数,

所以(-0.31?=0.3?.

又函数y=?在[0,+∞)上单调递增,且0.310.35,所以0.3?0.3?,即(-0.31?0.3?.

(4)(-1.9?=1.?,3.?=?.;因为函数y=?在(0,+∞)上单调递增,且4.11.9?,所以4.?1.????,

即4.?(-1.9?3.?.

方法技巧????比较底数不同且幂指数也不同的两个数的大小时,要注意中间量的选

取原则:(1)能与已知数中任意一个数比较大小;(2)中间量介于两个数之间.;已知幂函数y=f(x)的图象经过点?.

(1)试求函数f(x)的解析式;

(2)判断函数f(x)的奇偶性并写出该函数的单调区间;

(3)解关于x的不等式f(3x+2)+f(2x-4)0.;解析????(1)设f(x)=xα.

由题意,得f(2)=2α=?,解得α=-3.

故函数的解析式为f(x)=x-3.

(2)f(x)=x-3的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.

因为f(-x)=(-x)-3=-x-3=-f(x),

所以函数f(x)=x-3为奇函数.

单调减区间为(-∞,0)和(0,+∞),无单调增区间.

(3)结合(2)得f(3x+2)-f(2x-4)=f(4-2x).

所以?或?或?解得-?x?或x2.

故原不等式的解集为?.