原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一、指导思想：
根据校教学工作计划，本学期英语教研组结合自身情况，在推进学校课程建设的过程中，继续从课堂教学探索入手，将以提高课堂活动的有效性、针对性作为本学期的主题工作。与学校组织教师以“动感课堂”为主题的活动，我们也将以此为契机，组织教师带着任务走进课堂，观察教学活动，搜集课堂活动中的相关案例、范例，研讨有效提高课堂活动针对性的各种策略，及时总结经验和教训，对现有的课堂活动进行改进创新。
二、常规工作
1、关注制度建设
??本学期，英语学科组将认真组织学习研讨上体附中重新修订的一校一章程相关文件，共同探索学习、实践、创新的教研模式。在进一步完善各项制度的基础上，本学期加强听课制度，对开设的组内公开课，落实好执教老师的说课、课后讨论评课的环节，同时加强对教师的教案和听课笔记地检查，及时给予评价和改进建议。
2、关注课堂教学
??在双新改革不断深化的大背景下，我们更加体会到教师的课堂教学是一种宝贵的教学资源，也是每个教师理论学习的实践依据。积极鼓励组内教师参与上体附中教学大奖赛，在组织好听课评课的常规活动的基础上，帮助教师寻找教学中的突破点，搜集教师在课堂中的各种课堂活动，根据学生的实际情况和教学目标，分析课堂活动中的针对性有效性，在总结经验和教训的基础上，对现有的课堂活动进行改革创新，从而促进组内教师的专业化成长。
2、关注毕业班工作
??定期组织研讨学习《课程标准》和《考试说明》，及时了解考试改革的最新动态。结合学生的具体学习情况，做好第一轮复习安排，保证一轮复习的进度，为后面的复习创造时间。组织毕业班教师交流复习情况和临界生的发展动态，集全体的力量共同思考如何才能更有效地传授知识给学生，如何才能最大限度地调动学生的积极性，挖掘他们的潜力。
二、重点工作
完善特色课程
?
《体育英语》是面向我校高中生开设的一门选修课程，课程每周一课时，将高中英语中“人与社会”的主题语境中的内容加以延伸和拓展。本课程从本校学生所参与的体育活动项目展开，将体育主题与学生的生活建立密切关联，鼓励学生学习和运用语言，推动学生对体育主题的深度学习。通过视频、图片等多媒体方式，利用对话、访谈、辩论、演讲等主题活动，将大型体育赛事、体育与健康、体育精神等相关知识与英语学习进行结合。结合不同类型的语篇学习，了解中国近现代在体育领域的发展情况，国内外杰出的体育运动员等相关内容，帮助学生构建多元文化视角，提高学生鉴别和评判能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，实现知行合一。
我校建立了“博搏”特色课程。作为选修课程，其中包括“体育精神课程”、“体育人文课程”、“体育行为课程”、“运动技能课程”和“运动科学课程”。《体育英语》课程是学校体育人文课程，旨在落实学校“品德优秀、底蕴深厚、学业有成、体育特长”的育人目标。尤其是培养学生的体育文化底蕴上具有一定作用，促进学生全面深刻地了解中外体育文化。其中包括将高中英语“人与社会”的主题语境中体育版块的内容和我校体育特长生从事的体育运动项目做了结合与延伸。
根据学校要求进一步完善《体育英语》课程纲要和单元教案。
通过本学期的工作，我们希望能够利用教研组的活动，加强团队建设，促进教师进行教学反思，为教师专业化发展搭设好平台。
三、具体安排：
文档评论（0）