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心理护理在助产护理中的应用效果

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：心理护理在助产护理中的应用效果 1

1资料与方法 2

1.1一般资料 2

1.2护理方法 2

1.3观察指标 3

1.4统计学处理 3

文2：心理护理在助产护理中的应用效果 4

1资料与方法 6

1.1一般资料 6

1.2方法 6

1.3统计学方法 8

2结果分析 9

3结语 9

原创性声明（模板） 10

正文

心理护理在助产护理中的应用效果

文1：心理护理在助产护理中的应用效果

分娩是胎儿离开母体成为一个独立个体的过程，以宫口扩张、胎儿分娩和胎盘娩出三阶段，属于非常复杂的生理过程【1】。在此过程中，为保证婴儿的健康，不可应用麻醉药物，故而孕妇需要承受最高等级的疼痛，心理压力极大，导致诸多孕妇产后抑郁，对其生活质量带来严重影响。故而孕妇及时做好分娩前的各项准备工作十分必要，有助于保证其安全分娩。因此，本次实验对我院2017年1月—2018年1月间收治的60例孕产妇给予心理护理，取得了显著效果。现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

实验对象为2017年1月—2018年1月间我院收治的60例孕产妇，采用抛硬币的方法将其分为对照组和观察组两组，各组30例。对照组：年龄25—32岁，平均年龄为（28.05±1.04）岁，孕周38—40周，平均孕周为（38.02±0.05）周；观察组：年龄26—33岁，平均年龄为（27.99±1.06）岁，孕周39—41周，平均孕周为（38.03±0.07）周。对比两组孕产妇年龄、孕周等基本资料，差异未见统计学意义（P0.05），组间资料可比。

入选标准：（1）经检查发现为单胎，且各项指标均为正常；（2）胎儿头位正常；（3）患者及其家属同意。

排除标准：（1）存在高危妊娠因素；（2）精神疾病障碍患者。

1.2护理方法

对照组给予常规护理：指导产妇正确呼吸方法；鼓励产妇用力呼吸；产后恢复教育宣传。观察组在此基础上加以心理护理：（1）待产期：及时清扫病房，创造温馨舒适的环境，密切观察孕妇情绪，一旦发现焦虑、紧张等不良情绪，应及时安慰，以免影响后期正常生产。（2）分娩前期：由于陌生的医院环境，加之无家人陪伴，多数孕妇会出现恐惧心理，护理人员应全程陪伴，多多沟通，拉近护患之间的心理距离，分散其注意力，同时讲解分娩过程中所应注意的相关问题，鼓励孕妇以积极乐观的心态面对分娩；与孕产妇家属进行沟通，平复其紧张、担忧等负面情绪，以免对孕产妇的心情带来影响，不利于生产。（3）分娩期间：第一产程期间产妇无明显疼痛，加上十分期待孩子的到来，通常情况下，产妇会处于兴奋状态，护理人员可选取一些轻松、愉快的话题与产妇进行交流，同时讲解分娩过程，鼓励产妇；第二产程的产妇因频繁宫缩会出现明显痛感，而且宫缩时间长，间隔短，产妇受难以忍受的疼痛的影响，继而出现放弃生产的想法，此时护理人员应对产妇进行鼓励，同时给予正确的腹压护理，直至宫缩结束；同时在生产期间护理人员应帮助产妇擦汗、饮水，增加其体力；第三产程的产妇因即将看见孩子而莫名兴奋，护理人员应及时稳定产妇情绪，尽早让产妇看见孩子。（4）产后护理：一旦发现产妇清醒，应及时与其进行沟通，了解其身体状况，同时进行相应的心理护理，减少产后抑郁的发生几率。

1.3观察指标

观察比较两组孕产妇剖宫产、产后大出血和产后抑郁的发生情况。

1.4统计学处理

运用SPSS19.0统计学软件分析整体数据，计数资料采用百分率（%）表示，x2检验；P0.05为差异存在统计学意义。

2结果

对照组产妇剖宫产率、产后大出血率和产后抑郁率显著高于观察组（P0.05），具体见表1。

表1两组产妇剖宫产率、产后大出血和产后抑郁率比较

3讨论

分娩是孕期妇女的重要生理过程，其顺利与否与产妇的生产力、胎儿和产妇的精神状态等直接相关【2】。然而大多数孕产妇生产前期均会伴有焦虑、紧张、害怕等负面心理，为其分娩时的血压、呼吸以及心率带来直接影响，导致出现不良分娩情况，如宫口扩张缓慢、胎儿宫内缺氧等【3】

心理护理是现代护理模式的重要组成部分，存在于临床护理的全过程。在本实验中，观察组产妇接受心理护理，评估其心理状态，判断产妇分别在待产期、分娩前期、分娩期间和分娩后期阶段可能出现的不良情绪，并及时给予相应的护理举措，改善产妇负面情绪，使其以乐观心态进行分娩，作用显著。经分析实验结果，观察组剖宫产率、产后大出血率以及产后抑郁率明显低于对照组（P0.05），足以说明心理护理有助于降低产妇剖宫产几率，有效避免了产后大出血和产后抑郁的发生，效果显著。席蓉【4】心理护理在助产护理中的应用效果一文中，与对照组（基本助产护理）相比，观