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小儿消化不良应用莫沙必利治疗的疗效观察

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：小儿消化不良应用莫沙必利治疗的疗效观察 2

1资料与方法 2

1.1基本资料 2

1.2方法 2

1.3观察指标 3

1.4判定标准 3

1.5统计学方法 3

2.结果 3

2.1两组患儿临床疗效对比 3

文2：糖尿病神经源性膀胱应用莫沙必利联合胰激肽原酶治疗的疗效观察 5

1资料与方法 5

1.1一般资料 5

1.2纳入与排除标准 6

1.3治疗方法 6

1.4观察指标 6

1.5统计方法 6

2结果 7

2.1两组患者治疗前后的血糖血脂指标水平变化情况 7

2.2两组患者治疗前后的尿动力学指标水平变化情况 7

3讨论 7

原创性声明（模板） 8

正文

小儿消化不良应用莫沙必利治疗的疗效观察

文1：小儿消化不良应用莫沙必利治疗的疗效观察

小儿消化不良是临床常见疾病，由于患儿的年龄较小，肠胃功能尚未发育成熟，一旦饮食或者外部环境的改变容易引起肠胃功能紊乱，出现消化不良。患儿临床表现主要为腹胀、呕吐，并伴有未消化的食物残渣等。儿童作为特殊人群，及时有效的安全治疗方式是临床研究的重点。本文主要观察分析小儿消化不良应用莫沙必利治疗的疗效，特选取2016年1月——2016年6月我院收治的消化不良的患儿103例为本次研究对象，现将研究资料整理做如下的报道。

1资料与方法

1.1基本资料

选取2016年1月——2016年6月我院收治的消化不良的患儿103例为本次研究对象，将103例患儿按照治疗方式的不同分成两组，观察组和对照组。观察组患儿51例，年龄1岁到5岁，平均年龄（2.11±0.91）岁；男性患儿29例，女性患儿22例。对照组患儿52例，年龄1岁到5岁，平均年龄（2.09±0.87）岁；男性患儿28例，女性患儿24例。将两组患儿的基本资料比较分析，结果显示差异不明显，P0.05，不具有统计学意义。

1.2方法

两组患儿入院后接受全面的检查，对照组患者常规治疗，包括控制饮食，采用妈咪爱、多酶片等帮助消化等药物。观察组患儿在此基础上采用莫沙必利进行治疗，采用口服给药，餐前半小时，每天3次，每次0.1mg/kg。两组患儿连续治疗3天到5天。

1.3观察指标

对比两组患儿的治疗效果以及不良反应发生情况。

1.4判定标准

根据临床症状程度对症状评分进行判定，临床症状、体征及异常指标均显著改善，判定为显效；临床症状、体征及异常指标有轻度好转，判定为有效；临床症状、体征及异常指标均没有好转或者加重，判定为无效。总有效率=（显效+有效）/总例数×100%

1.5统计学方法

本文统计所得数据资料采用SPSS15.0统计学软件进行处理分析，计量资料使用?x±s表示，实施t检验；计数资料使用χ2检验。以P＜0.05为差异具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患儿临床疗效对比

经治疗后，观察组患儿的治疗效果达到总有效率98.04%，对照组患儿的治疗效果达到总有效率86.54%，两组结果经比较差异显著，P0.05，具有统计学意义。见表1。表1两组患儿临床疗效对比

3讨论

消化不良是消化系统常见病之一，患者临床症状以恶心、反酸、腹胀、呕吐等消化不良症状为主，其中腹胀是比较常见的一种，约占90%的患者均会出现该表现，疾病的发病程度可对患者的正常工作及生活构成影响，但是因为目前临床尚未研究清楚其发病机制，并且尚无特异治疗药，目前大部分专家均一致认为消化道运动功能及胃酸异常等多种因素是造成该病的主要原因，并且临床治疗时主要应用促进胃肠动力药物为主。

小儿消化不良为临床儿科常见病之一，患儿属于特殊人群，胃肠、消化器官尚未发育成熟，日常中喂养出现问题，容易造成消化不良，对患儿的日常生活、健康状况都制造成一定的影响。临床一旦治疗不及时，对患儿肠胃功能以及生长发育造成严重的影响，例如造成营养不良、低血糖等。临床常规的治疗主要采用妈咪爱、多酶片等帮助患儿消化，同时控制饮食，但是治疗效果一般，增加患儿的痛苦。

本次研究中采用的莫沙必利属于5-羟色胺的受体激动药物，可直接对患儿胃肠壁产生作用，使食管下部括约肌张力上升，避免胃食管反流现象的出现，提高胃蠕动，加快两排空的速度，从而对胃与十二指肠运动进行协调，进一步对呕吐、恶心等症状进行抑制，并且在不对胃液分泌造成影响的前提下，有效地对胆汁反流进行预防，降低不良反应的发生。；临床一般用于呕吐、恶心、腹胀的患儿。

本次研究结果显示：经治疗后，观察组患儿的治疗效果达到总有效率98.04%，对照组患儿的治疗效果达到总有效率86.54%，两组结果经比较差异显著，P0.05，不具有