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大班科学教案：奇特的花草教案及教学反思

大班科学教案：奇怪的花草教案及教学反思

活动目标：

1、在尝试活动中了解自然界中一些具有非常特征的植物。

2、知道植物跟人类的亲密关系，能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。

3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

活动预备：

收集有关奇怪植物的图片(含羞草、防盗草、猪笼草)

活动过程：

一、游戏激发孩子爱好。

1、老师：聪慧树节目又开始啦，我们的口号是：聪慧树上聪慧果，聪慧树下你和我，聪慧树前做游戏，快乐多又多。。;.教.案..来自:;，小伙伴们大家好，欢迎来到聪慧树乐园。耶!(师幼一起说)今日的节目是什么呢?我们一起来看一看。引起幼儿的爱好。

2、展示图片，描述植物的特性。

3、提问：你认识它们吗?知道它们有什么古怪的地方?它一般生长在什么地方?

二、自由尝试验索：

1、再次出示含羞草、防盗草的图片。让幼儿去看一看，充分运用自己的感官--视觉、触觉等感受植物的奇异特性。

2、引导幼儿说说：含羞草是怎么改变的?接触防盗草有什么感觉?

老师小结：

含羞草：又名感应草，轻轻触碰这种植物的叶片会立即紧闭下垂，呈含羞状。

防盗草又称植物猫，当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时，接触处就会像被电击火烧般的奇疼怪痒。将干草放在粮仓四周，老鼠遇到就马上逃之夭夭，所以也有植物猫之称。

3、拓展幼儿对奇异花草的认识。

说出自己见过的奇怪植物向同伴介绍。引导幼儿从以下几个方面介绍：植物的名称是什么?它有什么奇怪的地方?生长在哪里?

三、活动延伸：

为了幼儿进一步对植物爱好，可以回家与爸爸、妈妈一起上网搜寻资料，拓展对植物的认识。

活动反思：

通过教学活动，能让幼儿对花草能有进一步的了解。在幼儿园中，幼儿对这些有关植物的知识和阅历是零散的。需要老师能援助幼儿形成一个有关植物的比较完整的概念，更需要的是激发幼儿喜爱大自然的花花草草的美妙情感。在本课当中，幼儿们能和我互动的不是很好我会在以后的教学中，让幼儿更多的去发觉花草的奥秘，去激发幼儿探究植物世界神秘的爱好。

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