【信息技术与教学融合】水平二（三年级）体育《立定跳远》微课教学课件.pptx

立定跳远

微课欣赏目录01设计理念02融合亮点03微课应用05教学感悟04微课欣赏

一、设计理念01.教材分析02.学情分析03.微课目标和重难点04.微课制作思路

教材分析跳跃是小学体育水平二的教学内容，是发展学生跳跃能力和腿部力量的重要方法。第一课时立定跳远起跳和落地技术第二课时立定跳远腾空技术第三课时立定跳远完整动作第四课时考核单元计划

学情分析三年级的学生优势：拥有一定的运动基础活泼好动，积极向上不足：注意力不集中，容易出现畏难情绪

1.认知目标：通过观看微课视频90％以上的学生了解本课的学习目标，初步理解立定跳远动作技术特点。2．技能目标：90%以上的学生初步掌握立定跳远的起跳和落地技术，提高跳跃能力，发展学生下肢的力量。3．情感目标：培养学生的自主探究能力和努力拼搏的意志品质。教学目标

教学重点：双脚用力蹬地，双臂用力摆动教学难点：落地屈膝缓冲重、难点

微课制作思路问题答案完成情况一立定跳远分为几个步骤？二如何能跳的远呢？三视频中有哪些错误，通过什么方法来解决呢？四还有哪些方法能提升立定跳远？五你教会爸爸妈妈了吗？立定跳远技能知识点自主学习单

突破重难点环节——先找出错误再学习纠正错误的方法微课制作思路导入环节——课前小思考教学环节——完整动作示范与讲解

拓展环节——多种方法提升立定跳远微课制作思路

巩固环节——当小老师教爸爸妈妈微课制作思路

6.微课应用课前预习课中辅助课后复习技术支持

二、微课亮点设计亮点设计多角度示范，规范动作细节由浅入深，引导学生自主学习

四、微课教学感悟信息技术与体育课堂相融合，让学生能够高效学习

感谢聆听