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大班安全教案：打雷时教案及教学反思

大班安全教案：打雷时教案及教学反思

幼儿园大班安全教案：

打雷时

活动目标：

1、早巩固幼儿原有阅历的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。

2、培育幼儿养成良好的自我爱护意识，掌控防止雷电损害的基本阅历。

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。

活动预备：

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、老师制作的幻灯片。

活动过程：

一、活动引入

1、巩固和提升幼儿已有的阅历：轰隆隆，是什么声音?

2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷时

1、那我们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起涌现的呢?(请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。)

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。出处(老师出示幻灯片，援助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

3、下雨又打雷时，我们应当怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

4、幼儿能够在集风光前大胆表述自己的生活阅历(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢?)

三、出示幻灯片，引导幼儿观测争论，他们做的对不对?应当怎样做?

※图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。

※雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

※雷雨天，一幼儿在家看电视。

1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应当怎么做?

2、启发幼儿谈谈：危急的事情还有哪些?我们应当怎么做?

四、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随意吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危急事情的发生，在平日里不做危急是事情。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断加强孩子们的安全意识和自我爱护技能，为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!

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