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大班语言教案详案：秋天的聚会教案及教学反思
大班语言教案详案：秋天的聚会教案及教学反思
活动设计背景
秋天来了，树叶变黄了，田间的庄稼也成熟了..
活动目标
1.情愿参与秋天的聚会情景表演，对分角色表演感爱好。
2.能在材料、录音磁带和老师的援助下，进行秋天的聚会情景表演。
3.能复述秋天来了，看看看，我的头发变黄了秋天来了，秋天是一个丰收的季节等句子。
4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5.鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。
教学重点、难点
能在材料、录音磁带和老师的援助下，进行秋天的聚会情景表演;能复述秋天来了，看看看，我的头发变黄了秋天来了，秋天是一个丰收的季节等句子。
活动预备
1.录音机及《秋天的聚会》的录音磁带，石榴、小麦、黄豆、棉花的头饰.
2.故事图片.
3.幼儿与老师共同收集一些材料,用于装扮玉米、豆荚等角色形象.
活动过程
1.开始部分:听录音,学动作.
(1)老师:听到玉米说我的胡子长长了，小伙伴们指出图片上的玉米，学玉米捋自己的胡子的样子。
(2)幼儿听录音，老师在挂图上粘贴词语卡片并做相应的动作。幼儿可以一边听，一边仿照。
2.开展部分：角色表演。
(1)将幼儿分成五组，每组为一种谷物，让幼儿边听录音，边进行情景表演。
(2)每一组选一名代表，到前面来边听录音边表演。
(3)把幼儿带到室外，边听老师讲，边进行表演。
3.结束部分：各组互换角色进行表演，老师对幼儿的表演予以相应的表扬和鼓舞，让幼儿发觉自己的优点，加强自信心。
4.活动延伸
表演区：老师将实物和录音机摆放在表演区，幼儿自由活动是可以表演。
教学反思
通过本节情景表演，幼儿喜爱并很兴奋参与角色表演;在老师的支持和引导下，幼儿进行秋天的聚会的表演，气氛活跃;绝大部分幼儿能很流利的复述简约的语句，而个别汉语水平不太好的幼儿复述语句时不太流利，对这几名幼儿还需要多加练习提高汉语水品。
大班语言教案详案：秋天的聚会教案及教学反思
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