教师资格证-面试真题集合.pdf

2017—2019年面试真题集合

面试中，试讲结束后会有一个简短的面谈，今天，我们就以一个

面试真题为例来展现面谈回答的要点。多理解，不需要背，主要是要

有自己的独特观点。

问：你觉得做班主任吃亏吗？

答：班主任除要履行一个普通教师的基本职责外，还要全面负责

一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作，是一个班的组织者、

领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调

者。因此，班主任是老师队伍中的一个特殊群体。我认为做班主任非

但不吃亏，反而更有优势，原因如下：

一、更便于将理论与实践结合。班主任工作中涉及到很多学生管

理工作，使有更多的机会与学生接触，更方便我将学生管理方面的教

育理论付诸实践。

二、更便于与其他学科教师交流经验。班主任工作纷繁复杂，为

了取得较好的管理效果，要经常和各学科教师进行交流，可以加快我

成长的步伐。

总而言之，做班主任工作虽然辛苦，但有利于我快速成长为一名

优秀的教师。所以我认为做班主任不亏，如果在今后的教师生涯中，

我有幸成为一名班主任，我将认真负责，兢兢业业。

提示：答题思路要分明，本题采用的是“总-分-总”的思路；阐

述原因和策略分出层次；结尾要联系自身，表明态度。

问：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

答：这句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，

只有不会教的老师”，“没有不合格的学生，只有不合格的教师”是

其衍生出的众多“伟辞”中最为着名的一句。它强调了教师在教学

活动中的重要性。

我认为应当辩证地理解这句话，合格的教师不一定把所有的学生培

养合格，还需要学生的努力；不合格的教师也会有合格的学生。新课

改理念强调教师在教学中的主导性和学生的主体性，因此，教师和学

生是相互促进、相辅相成的，不能单纯强调某一方的重要性。

当然，我在今后的工作中不会放弃每个学生，坚决尽到一位教师应

尽的义务，争取让每位学生都能取得进步。

提示：答题思路要分明，本题采用的是“总-分-总”的思路：点名

题意；辩证分析；联系自身，表明态度。

问：苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎

么办？

答：首先，苏亮因为考试成绩不理想而伤心，说明他是个爱学习，

重视学习的好学生。至于成绩不理想一定是有原因的，所以我作为他

的老师首先要给予他信任和理解。

其次，要和苏亮及其家长谈心，了解考试他成绩不理想的原因：是

由于自身的原因还是外界环境的原因，如果是自身原因的话是由于学

习方法的原因还是学习策略的原因，如果是外界环境影响的话是家庭

环境还是学校环境。

最后，针对苏亮成绩不理想的原因，和他一起来制定一定改善的策

略。如：使用新的学习方法、制定合理的学习策略、家长提供轻松的

学习氛围、与同学之间建立良好的互助学习关系等等。

总之，对于考试成绩不理想的学生，要给予关心，相信每个孩子都

是积极向上的，有了正确的指导和足够的信心都是可以把成绩提上去

的。

提示：答题思路要分明，本题采用的是“分-总”的思路：点题；

分析原因；制定策略；表明态度。

你最尊敬的教育家是谁，为什么？

【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的

——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教

育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带

领着我们走着英语教育改革的每一个步伐

第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这

种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，

二者并举,甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以

其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，

我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋

斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！

你最赞赏的教学方法是什么？

【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活

跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最

常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习

兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得

恰当可以使课堂变得丰富多彩！

为什么学生会偏科？

【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重