23.5 位似图形（课件）九年级数学上册（华东师大版）.pptxVIP

第23章图形的相似华师版(2012)九年级上册数学位似图形

情景引入活动一照相机把人物的影像缩小到底片上，这种相似有什么特征？

新知探究活动二图中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似有什么特征？OOO以上每幅图中的两个多边形不仅相似，且对应点的连线都交于一点.

知识要点1位似图形如图，两个图形的对应点A与A′、B与B′、C与C′......的连线都交于一点O，并且，这两个图形叫做位似图形，点O叫做位似中心．OBAB′A′C′C

活动二从左图中我们可以看到，△OAB∽△OA′B′，则，AB∥A′B′.右图呢？你得到了什么？ABECDOA′B′C′D′E′ABCOA′B′C′

知识要点2位似图形的性质位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.

典例讲解例1..把四边形ABCD缩小到原来的.(1)在四边形外任选一点O(如图)；(2)分别在线段OA、OB、OC、OD上取点A、B、C、D，使得；(3)顺次连接点A、B、C、D，所得四边形ABCD就是所要求的图形ODABCABCD

知识要点3画位似图形的一般步骤①确定位似中心；②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点；③根据相似比，确定能代表所作的位似图形的关键点；④顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形.

ODABCABCDODABCABCD例1..把四边形ABCD缩小到原来的.

两个多边形不仅相似，而且对应点的连线相交于一点，对应边互相平行或在一条直线上，且任意一对对应点到位似中心的距离之比都相等课堂小结位似图形定义画法①确定位似中心；②分别连接并延长位似中心和原图的关键点；③根据相似比，确定的位似图形的关键点；④顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形.性质对应边的比等于相似比；位似图形对应点和位似中心在同一条直线上；对应点到位似中心的距离之比等于相似比；

课堂练习1判断如图所示的各图中的两个图形是否是位似图形，如果是，请指出其位似中心．解：(1)是位似图形，位似中心为点A；(2)是位似图形，位似中心为点P；(3)不是位似图形；(4)是位似图形，位似中心为点O；(5)不是位似图形．

2．下列关于位似图形的三个表述中正确的有()①相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形；②位似图形一定有位似中心；③如果两个图形是相似图形，且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点，那么这两个图形是位似图形．A．0个 B．1个 C．2个 D．3个C

3.如图，△OAB和△OCD是位似图形，AB与CD平行吗？为什么？OABCD解：AB∥CD，理由如下：∵△OAB与△OCD是位似图形，∴△OAB∽△OCD.∴∠OAB=∠C，∴AB∥CD.

4.画出以O为位似中心，将五边形ABCDE缩小到原来的0.5倍的五边形ABCDE.●B●D●C●E●ADBECO●A

5.如图，已知△ABC，以点O为位似中心画△DEF，使它与△ABC位似，且相似比为2.解：如图，画射线OA，OB，OC；在射线OA，OB，OC上分别取点D，E，F，使OD=2OA，OE=2OB，OF=2OC；顺次连接D，E，F，则△DEF与△ABC位似，相似比为２．ABFEDOC