第3课 多极化趋势-2024年高考政治一轮复习(统编版选择性必修1).pptxVIP

第3课 多极化趋势-2024年高考政治一轮复习(统编版选择性必修1).pptx

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一轮复习?夯实基础第二单元世界多极化第三课多极化趋势第一部分考点梳理作用世界主要力量多极化趋势多极化深入发展内容、基本形式国际关系国家利益国家实力影响国际关系的主要因素知识结构一、世界多极化的发展1.世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,国际格局向多极化发展。2.世界向多极化发展,是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。3.世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复斗争的演变过程,单极与多极的矛盾,将在一个相当长的时期内存在。4.世界主要力量⑴冷战结束之后,美国成为世界上唯一的超级大国。⑵中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。⑶进入21世纪以来,以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大,推动国际格局向多极化发展。⑷发展中国家成为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。二、国际关系1.认识国际关系含义国际关系包括国家与国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。对国际关系领域的探究,主要聚集于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。内容包括政治、经济、文化、军事关系等基本形式竞争、合作与冲突国际法⑴国际交往中,各国逐渐以条约和习惯做法为基础,发展出了一些被普遍遵守的行为规则,被称作国际法。⑵遵守国际法符合各国的共同利益。综合国力⑴国家实力既包括一国军事力量、经济力量和科技力量等在内的硬实力,也包括一国文化、价值观念、社会制度等文化软实力。⑵当前国际竞争的实质是以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量2.影响国际关系的主要因素●⑴国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。⑵维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。⑶我们要坚持以经济建设为中心,大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力,坚定维护我国的国家利益。▲国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。各国的国家利益≠各国人民的利益挑战真题1.(2022·湖南,9,3分,难度★★)新时代的中国青年,在多个国际机制青年领域合作文件的制定过程中,积极贡献智慧、提出主张;在全球20多个国家,开展医疗卫生、农业技术、经济管理等志愿服务;在北京冬奥会、冬残奥会上,超越语言的障碍、文化的差异,搭建起“一起向未来”的桥梁。一系列行动展示出中国青年()①立足各国国家利益,践行共商共建共享理念②顺应世界多极化趋势,建立国际政治经济新秩序③具有全球视野,为世界和平发展贡献智慧与力量④不负未来之托,担当构建人类命运共同体的青春使命A.①②B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】中国青年应立足我国国家利益,维护我国国家利益,而不是立足各国国家利益,①错误;建立国际政治经济新秩序的主体是国家,②错误;题干中的一系列行动展示出中国青年具有全球视野,为世界和平发展贡献智慧与力量,也展示出中国青年不负未来之托,担当构建人类命运共同体的青春使命,③④正确。2.(2021·浙江6月,22,2分,难度★★★)长期以来,中国深度参与全球生态环境治理,倡导共建绿色“一带一路”,为促进全球经济“绿色复苏”不懈努力。这说明,中国 ()①努力促进共同发展②积极参与国际竞争③自觉践行人与自然生命共同体的理念④注重向全世界展示日益增强的综合国力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】①③符合题意,中国深度参与全球生态环境治理,倡导共建绿色“一带一路”,说明中国努力促进共同发展、自觉践行人与自然生命共同体的理念;②④与题意不符,排除。故选B项。3.(2021·湖南,9,3分,难度★★)2021年1月10日发布的《新时代的中国国际发展合作》白皮书指出,新时代的中国国际发展合作以推动构建人类命运共同体为引领,规模稳步增长,并更多向亚洲、非洲地区最不发达国家和“一带一路”发展中国家倾斜。中国积极开展国际发展合作 ()①是用实际行动践行多边主义②能够有效维护世界各国的核心利益③有利于增强发展中国家的自主发展能力④保障了发展中国家享有平等的发展权利A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】②说法错误,能够有效维护本国的核心利益;④与题意不符,材料没有直接涉及保障了发展中国家享有平等的发展权利,排除;中国积极开展国际发展合作是用实际行动践行多边主义的体现,有利于增强发展中国家的自主发展能力,①③符合题意。故选A项。4.(2021·河北,8,3分,难度★★)国家主席习近平多次强调:“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”“一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。”

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