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- 2024-01-25 发布于浙江
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大班教育教案参考
这种嬉戏熬炼他们手、眼、脑高度和谐的统一实力,激发了他们酷爱生活、酷爱自然、勇于探究的精神和独立创新的实力,开启了他们的心智,培育了他们的特性品质,以下是我整理的关于幼儿美术的教案,欢迎查阅!
幼儿美术教案1
活动目标:
1、引导幼儿对帽子进行大胆地想像,把帽子变成不同的形像。
2、能运用添加背景内容的方法来丰富画面,创建并讲解并描述富有幻想的情节。
3、让幼儿在活动中充分体验想像、创建、讲解并描述的欢乐。
活动打算:
《各种各样的帽子》课件,实物草帽一个、油性笔、白纸若干。章鱼图一张。
活动过程:
1、讲故事《会变形的帽子》,引起幼儿学习的爱好。
师:小挚友有一位神奇的来客,你们猜猜它是谁?(帽子先生)帽子先生最想去旅行,但是它很胆怯会被别人发觉,你有什么方法吗?
2、引导幼儿依据背景图进行想像。
放课件,把帽子放在图画前让幼儿想像:帽子放在草地上会变成什么?(请幼儿分别在纸上进行添画)3、放课件让幼儿观赏不同形态、不同样式的帽子。
师:帽子有很多兄弟姐妹,它们也想去旅行,看它们来了。
4、拓展幼儿的想像,启发幼儿依据帽子的形态进行想像。
提问:你喜爱什么样的帽子?你想把它带到什么地方去旅行?你会把变成什么?
5、引导幼儿视察范画图并找出让画面变丰富的方法。
师:老师也带着帽子去旅行,小帽子变成了一只小章鱼,你觉得这幅漂亮吗?为什么?小章鱼的表情是什么样的?它为什么会这么兴奋?发生了什么事?(幼儿尝试对画面进行添画后把它编成一个故事)。
老师小结:我们要把画画得漂亮一些,就是要在画面中间的地方把帽子画大,画成你想要变成的东西,然后在这基础上添加一些背景。
6、幼儿作画,老师指导。
老师提出作画要求,提示幼儿在作画的过程中,要保持画面的清洁和美观,比例要协调,在指定的时间内完成作品内容。
师:小挚友你也来试试,带着你喜爱的帽子去旅行吧!画完后我们一起来讲讲《帽子的旅行》的故事吧!
7、共同观赏画面内容,请幼儿讲解并描述故事《帽子的旅行》,活动结束。
活动延长:幼儿给作品上色,将作品制作成故事书,投放到图书区。
幼儿美术教案2
活动目的:
1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步驾驭刮蜡画的方法。
2、培育幼儿对刮蜡画的爱好,激发幼儿大胆创作的实力
3、培育幼儿爱干净,整齐的好习惯。
活动打算:
大张范画几张,半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅色底色上涂好深色的半成品)作业本、竹签(可用牙签代替)、各色油画棒、旧报纸人手一份。
活动过程:
(一)引出课题
今日老师带来了几个特别美丽的颜色宝宝,我们让它们出来和小挚友见见面。看它们手拉手,脸贴着脸,正一起兴奋的玩呢。正玩的兴奋,突然被一大片乌云盖住了,闷得它们喘不过起来,心里难过极了。谁来想方法救救颜色宝宝呢?让它们出来,重新看到这漂亮的世界(老师边说边演示道具)
(二)观赏范例示范讲解
老师带来了一件工具,可以救出颜色宝宝,你们看是什么(出示牙签)
老师示范,我要用牙签坚硬的头去刮破乌云,看,救出一只小鸟(老师用刮出一只小鸟)看又救出了一架飞机……颜色的宝宝又能望见漂亮的世界,心里真快乐。
(示范用不同方法的线条,让幼儿了解出现的不同结果)
观赏范例,竹签接着去救更多的颜色宝宝,发生了很多好玩的故事。我们来看一看,说一说。
(三)相识刮蜡画熟识作画步骤
刚才救出那么多的颜色宝宝,出现的这些美丽的图画,这有个好听的名字,叫刮蜡画。今日我们就来学习刮蜡画。
交代作画步骤:
⒈先用自己喜爱的浅色,在纸上涂一层,可以用几种不同的颜色,可以用几种不同的涂色方法,要稍稍用力,用点劲,涂厚些。
⒉再在浅色上面涂上一层深色,盖住浅色,涂色要匀称。
⒊最终用牙签刮出一个好玩的故事来
(四)幼儿作画老师指导提出要求。
⒈先涂一层浅色的颜色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,涂得匀称,涂得满,动作要快。
⒉想好了主题再刮画,错了的话用同样的深色蜡笔,盖上重画。
⒊用牙签刮蜡时,力度要适度,不能太重,也不能太轻。
⒋留意平安,牙签不能往口里含,不能
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