- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
广告策划课程教案
授课日期:10月17日授课地点:E03-B315
授课题目
第十章广告创意表现
学时
2
授课方式
讲授、多媒体教学、讨论、课内实践
课次
25
班级
广广告学2001
人数
23
教学目的、要求
目的:过本章学习,掌握创意的几种方法和手段,并且能熟练运用这些方法创意。
要求:教师在讲授时,让学生大胆地提构想,不加以好坏评价。为使创意容易产生,会上互相不能进行好坏评价,以免妨碍与会者畅所欲言,任何判断头脑风暴结束后再进行。
教学重点和难点
重点:思维导图逆向思维联想思维
难点:思维导图感性诉求情理结合诉求
教学过程及主要内容
备注
第十章广告创意表现
【教学内容】
示范大广赛策划项目:JUNPING洁面慕斯的广告创意方案
1.平面广告创意:
“雪莲”这两个关键字可以让消费者联想到“青藏高原雪山、圣洁纯净”“雪莲珍稀”等,因此,平面广告创意会采用雪莲花、高原雪山、藏文字元素,再加JUNGPING俊平洁面慕斯产品,平面广告画面左上角要有JUNGPING俊平品牌标志,平面广告画面中必须有“抗疲劳全天然植物雪莲来补水洁面慕斯”和“JUNPING俊平洁面慕斯更适合中国人肤质”这两句话。这就是平面广告大概的草图方案,后期会找专业的摄影师和专业的平面设计制图师来设计制作。
2.视频广告创意:《舒缓雪莲篇》
视频广告创意同样结合了雪莲生长纯净环境来传达表现产品卖点,并结合目标消费者群体的肌肤问题,还原了产品的使用场景,体现产品功效。
3.线下广告创意活动:
“雪域寻莲,拥抱自然”夏令营体验活动
由中国国家地理和JUNPING俊平联合举办,通过报名的方式在全国各地招募一些大学生,进行“雪域寻莲,拥抱自然”夏令营活动,并且现场实时直播。活动内容就是由专业团队带领大学生先参观用雪莲等材料生产洁面慕斯杭州生产工厂,接着带领大学生踏上一场为期六天的雪域寻莲之旅活动。开着大巴车,载着几十位大学生到青藏高原上寻找野生雪莲,了解雪莲的生长地青藏高原,探访青藏民俗人文景观,赏青藏自然美景,亲身体验雪莲的珍贵。
4.线上新媒体广告活动
官方抖音账号宣传推广:
开设JUNPING俊平抗疲劳雪莲补水洁面慕斯产品官方抖音视频账号。
设置“洗净疲劳小课堂”专栏视频节目,“洗净疲劳小课堂”栏目一期时长2-4分钟左右,一周共播出五期(周一、三、五、六、日)。用户观看视频后关注JUNPING俊平抗疲劳雪莲补水洁面慕斯产品官方抖音视频账号,将有机会参加每月末举办的“俊平好礼等你拿”转发抽奖活动。
电商直播+淘宝广告
进行节点营销,于“双十一”购物狂欢节期间将产品上架薇娅直播间进行产品推广介绍及售卖(直播间优惠定价);
进行节点营销,JUNGPING俊平品牌创始人方俊平于“双十二”线上购物节期间进行官方旗舰店直播,邀请知名演员戚薇,艺人金靖作为直播嘉宾进行带货宣传。
课中实践任务:广告创意方案
1.请根据你产品的广告主题或者卖点来画一张思维导图。
2.请用你产品的思维导图的一个闪光点进行平面广告创意,并寻找最佳的创意方案,然后用文字说明你的创意,内容包括广告宣传的主题、标题、副标题、标语、口号,广告正文以及创作思路意图,并制作成平面广告图形。
3.请用你产品的思维导图的一个闪光点进行视频广告创意,并寻找最佳的创意方案,然后用文字说明你的创意,写出电视广告分镜头脚本。
4.请你设计新媒体上传播的广告内容,用文字说明你的新媒体广告创意,内容包括广告宣传的主题、标题、副标题、标语、口号,广告正文以及创作思路意图等。
要求:
1)3—5个人一组,并结合小组的产品(项目)进行讨论;
2)每位同学都要积极参与讨论,发表自己的观点;
3)根据讨论的结果最后必须用电子文件和纸质文件将最后结果上交老师;
4)每一组选派一人在台上发言。
这两节是学生在课堂上讲解自己广告创意方案,老师给学生点评修改。
板书设计
参考资料
1.《广告策划与创意(第2版)》,刘刚田田园主编,北京大学出版社,2019年04月
2.《广告创意实务》,刘世忠严燕萍编著,首都经济贸易大学出版社,2016.7
3.《现代广告协写作》,方蔚林编著,中国人民大学出版社,2011.2
教学后记
说明:1.教案编写应以一次课(一般2学时)为单位编写;
2.每次课教案3-5页为宜。
文档评论(0)