小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第5课：疫情防卫战（上）.ppt

疫情防卫战课程目标课程内容防范疫情，提高对病毒的防范意识。制作疫情防卫战小程序课程时间45分钟1、地图块的建立与使用。教学目标2、角色卡片的点击效果。3、角色的使用与卡片的互动效果。教学难点角色的使用与卡片的互动效果。设备要求音响、A4纸、笔?课程导入?程序解析?课堂任务?升级任务?知识拓展?创意练习课程导入01课程导入01?课程导入在2020新年之际，发生了重大疫情，让我们同米乐熊一起抵抗这场伤病，来打响疫情防卫战吧！程序解析02程序解析02?程序解析1.建立自定义积木，减少程序代码量2.设置变量，设置变量格式，增加程序变化程序解析02?流程图课堂任务03课堂任务03?课程重点自定义积木：定义积木所对应的程序，减少程序中，程序过多造成的麻烦。课堂任务03?创建地图块当点击绿旗时，设置背景格式，建立好角色特征，地图块的构建。课堂任务03?设置背景音乐现在来为抗击疫情添加一首新年的音乐，一起来为祖国祈祷吧！升级任务04升级任务04?动手练习练习：1.尝试能不能画出三角形，四边形或者多边形的物体来！知识拓展05疫情保卫战05疫情保卫战今天我们了解到疫情的可怕之处，并制作了新的养殖程序，下次课程中我们将继续制作病毒的入侵，那生活中我们应当如何防范疫情呢？让我们详细的了解一下吧！一、积极医治和学习预防知识。如疫病发生之时名医前往医治、病人主动去专门的医院医治。没病的人学习预防知识保护自己。二、患者隔离。将患者送到专一治疗的地方去医治是最好的办法，家属也要与患者隔离，防止一家人相互传染陷入病灾深渊。或者单居一处。三、村庄隔离。疫区与无病区隔离，可以进行封路、封村方式隔离。四、往来人员隔离。管控穿村走寨人员东走西串扩散病毒。