冀教版英语七上第32课 At the Supermarket 教案.docxVIP

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冀教版七年级上册

Lesson32：AttheSupermarket!

一、教材分析

课文分析:本课的对话情景都是发生在超市的，这样就会涉及到超市内物品的英语名称、购物的英语表达以及价格方面的数字等，与同学们的实际生活息息相关，因此，教师在完成教学任务的同时，可以把课堂模拟为超市，让同学们体验英语购物的乐趣。

教学重点:本课需要掌握的词汇、短语及句型。

教学难点:创设真实情境，感受购物中语言交际的快乐。

知识目标：

掌握词汇：fresh，follow，count，forty，fifty，sixty，seventy，eighty,ninety,hundred

掌握短语及句型：MayIhelpyou?nextto…Noproblem.Yes?WhatcanIdoforyou?Iwilltakeit.

●能力目标：掌握购物用语，能独立完成购物任务。

●情感目标：培养学生主动参与日常生活中的购物等任务，提高他们对社会及家庭的责任心。

●学习策略：

预设和对话有关的问题，让学生带着问题去学习、去体验。

使用小组合作学习并开展竞赛的方式，激发学生的好胜心，培养他们的合作能力。

二、教学准备

CAI课件；

picturesofsomevegetablesandcolorfult-shirts

三、教学步骤

StepⅠ.Classopening(2minutes)

T:Yesterdaywelearnedhowtoaskways.I’dliketosharewhereyouwanttogothisweekend.Andhowareyougoingthere?Bybike?Bybus?Orbytrain?

S1:…S2:…

T:Welldone!Guess,whereamIgoing?Andhow?I’mgoingtothesupermarket.Let’sseewhat’shappeningatthesupermarket.展示超市的图片及本课标题Lesson32：AttheSupermarket!

StepⅡ.Newconcepts(30minutes)

Lookandguess!

ShowthepictureofMrs.Liatthesupermarket.AskSstotalkaboutwhattheycanseeandaskstudentstoguesswhatMrs.Liisgoingtobuy.

Learnthenewwords.

Teacherwillshowstudentssomepicturesatthesupermarket.Askstudentsto

lookatthepicturesandanswerthequestions,“Canyoudescribethem?Yes,Ithinkyouknowallofthem.Butwhat’stheEnglishforthesethings?Nowlet’slearnhowtoreadthewords:fresh，follow，count，forty，fifty，sixty，seventy，eighty,ninety,hundred.”

Languagepointslearning.

教师使用超链接的方式播放视频Atthesupermarket.在图文并茂的画面展示之后，让学生自己先找出重点句子，大家讨论看看是否找得准确。然后教师在屏幕上呈现以下句子：Theyarenexttothecarrots.I’lltakeit.Noproblem.教师请同学们先试着翻译并且解释其中的语言点,然后呈现以下转换方式：nextto=beside；take=buy;Noproblem.=Youarewelcome.Teacherwillexplaintheusagesandaskthestudentstomakesentencesusingthem.

Canyoureadthetext?

教师使用超链接的方式播放一遍课文的朗读，然后以静音的方式再次播放，让学生自己朗读。教师可告诉学生：“Ihaveagoodsurpriseforallofyouifyou