人教版美术二年级下册《会爬的玩具》教案.docxVIP

美术-打印版

美术-打印版

《会爬的玩具》教案

教学目标：

1、鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。

2、启发学生运用多种教材进行创造，体验创造的乐趣，培养学生独立解决问题的能力。

3、培养学生动手动脑能力和协作精神。

教学重点：据美术课标所倡导和学生的实际情况，引导学生标新立异，大胆、积极的思

考。发展学生的创造性思维和动手实践的能力。

教学难点：如何种使玩具爬起来。教学程序：

（一）创设情境导入新课题1、组织教学

和同学们做一个锻炼反应能力的小游戏，来吸引同学们的目光，以及让孩子们把专注力都放到老师身上和课堂上！

2、课题的导入：

从会飞的小蝴蝶，到会动的千纸鹤，然后自然的导入到课题《会爬的玩具》。

用各种会动的玩具来引出会爬的玩具，目的是调动学生对玩具的好奇心和兴趣感。

意图：更好地创设富有创造的课堂，富有欣赏性、享受性的课堂，同时丰富课堂的内容和形式。

用多媒体展示会爬的动物的图片，让同学们观察和讨论这些在大自然中动物是怎样进行爬行的，然后分小组让同学们进行讨论怎样让小动物爬行，进一步激起学生学习的兴趣及欲望。

意图：多角度、多层次地了解爬行动物，提高学生的欣赏能力。同时,借此向这一节课的重点过度。

（二）组织活动,讨论观察。活动一：

每个小组都以“在叶子上爬的蠕虫”为研究对象，研究一下它是由哪几部分组成的，

每一部分是什么样子的，怎样的组合使得它会爬行？拆一拆，议一