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- 2024-01-27 发布于浙江
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小班语言下雨天教案模板
小挚友,你们喜爱下雨天吗?那下雨的时候假如遗忘带伞了你们会怎么做?一起看看小班语言下雨天教案!欢迎查阅!
小班语言下雨天教案1
活动目的:
1、学会细致视察图片,讲解并描述森林里的小动物和植物在雨中的行为和改变。
2、尝试用比方的方式描述故事中的植物。
3、喜爱与同伴共享沟通图片上的故事。
活动打算:
材料打算:幼儿用书、挂图、挂图片的架子。
活动过程:
一、谈话导入。
师:小挚友,你们喜爱下雨天吗?那下雨的时候假如遗忘带伞了你们会怎么做?
今日啊,也有一群小动物和植物们,他们也遗忘带雨伞了,我们来看看他们是怎么做的。
二、老师出示图片,引导幼儿看图编故事。
1、出示图片1师:小挚友,图片上是什么天气啊?你看到了哪些动物?他们在干什么?跑到哪里躲雨了呢?你是怎么看出来他们是跑进树林里的?
哦,下雨了,小刺猬、小兔和小熊露出惊惶的表情,连忙地冲进树林里,大树叔叔说:快来吧,快来吧,快到我这里躲雨吧。
2、出示图片2、3、4、5、6(幼儿看图编故事)
师:
(
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