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搭配中的学问北师大版三年级上册数学好玩
问题情境马戏团里的小丑齐齐要表演，想选一顶帽子和一条裤子，可以怎样搭配？
探究新知——猜一猜小丑奇奇每次只能选一顶帽子和一条裤子，一共有多少种搭配方法？
探究新知——验证猜想活动要求：①选一顶帽子和一条裤子边说边搭。②每搭配一种就做好记录。③思考一下，一共摆出几种不同的搭配方法？
探究新知——验证猜想帽子找裤子裤子找帽子一共有6种不同的搭配方法
不管是先确定以帽子为标准去搭配裤子，还是以裤子为标准去搭配帽子，一共都是6种不同的搭配方法。我的发现只要按一定的顺序搭配，就能不遗漏、不重复的把所有的搭配方法找出来。探究新知——说一说
探究新知——想一想如果没有图片，你能不能用其他方式把搭配方法表示出了呢？代表帽子。代表裤子。A1A2B1B2B3A1、A2代表2顶帽子。B1、B2、B3代表3条裤子。
知识应用1.一共有（）种不同的搭配方法？A1A2B1B2B3B48
知识应用2.从学校经过少年宫到动物园，共有条路可以走。6CADEB
拓展延伸1.你知道吗？不仅衣服可以搭配，饮食可以搭配，连文字都可以搭配？你能把“读”“书”“好”这三个字交换位置排一排，一共有几种排法？读书好读好书书读好书好读好读书好书读一共有6种不同的排法。
2.一共要拍多少张照片？答：一共要拍8张照片。我们每个人分别和冰墩墩、雪容融各拍一张照片。
3.老师有一些帽子和围巾，一共可以有12种不同的搭配方法，猜一猜老师可能会有几顶帽子和几条围巾？
4.从鸟岛到狮虎山，一共有多少条路线？Ａ1Ａ2B1B2C1C2Ａ1B1C1C2B2C1C222Ａ2B1C1C22B2C1C222×4＝8（条）或2×2×2＝8（条）
课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？怎样进行搭配能保证，既不重复又不遗漏？
再见!
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