2023年外研版八年级英语下册Module 8 Unit 1秀教学设计.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module?8Timeoff??优秀教学设计

Unit?1Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.

一、教学内容：Unit?1?Icanhardlybelievewe’reinthecitycentre.

二、课型：Listeningandspeaking

三、教学目标：

1．通过本课的学习，学生能够正确运用下列单词和词组：hardly、sights、waste、thirsty、takeup、pointout、atthetopof…

2.能够听懂关于介绍去北海公园旅行的内容，并能通过相关词汇与图片描述自己和他人对去北海公园旅行的观点。

3.学会倾听他人的旅行经历和观点，激发大家对大自然的热爱，陶冶情操，激发建设祖国的热情，培养学生们的环境保护意识。

四、教学重难点：能够听懂关于介绍去北海公园旅行的内容，了解that引导的宾语从句。

教学准备：

课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，培养学生的听说技能。课前将本课所需要的录音、图片和文字制成课件，使抽象的语言变得直观，为学生运用英语进行交际创设情景，实现师生互动，生生互动和人机互动的多向交流。

六、预习要求：

1、根据音标自学本课新单词；

2、查找相关资料，找出你认为本课较重要的语言点和短语。

七、教学过程：

教学

步骤

教师活动

学生活动

设计意图

StepOne

Warming-up(3’)

Warming-up

1.Havethestudentsseesomepicturesandanswerquestions.

Questions:

Doyouknowwhereitis?

Haveyoueverbeentotheseplaces?

=3\*GB3③Whatcanyoudoinit?

Thenintroducethetitle.

Task1Learnthenewwords

1.Seethepicturesthen

answertheteacher’squestions.

NanhuPark（inHuidong）;TheWestLake(inHuizhou).

②Yes.

=3\*GB3③Ican……

让学生观赏惠东和惠州的两处景点,进行课前热身，以学生熟悉的地方导入新课，创造轻松愉快的学习气氛,激发学习兴趣。通过师生对话，引出课题。

StepTwo

Pre-task(5’)

Task2Listening.(Activity1andActivity2.)Havethestudentsdosomelistening.

①Activity1:Letstudentslookatthephotothenlistentothetape,choosetheanswer.

Thisconversationisaboutgoingto_______.

Zhongshan

Beihai

Feierlin

Ocean

②Activity2:Listenagainandunderlinethecorrectanswer.

Listening

①FinishActivity1.Listenandchoosethecorrectanswer.

②Activity2.Listenagainandunderlinethecorrectanswerinthebook.

学习完词汇后及时做听力来训练学生听力能力,为下文关于去北海公园游玩的对话内容学习做好铺垫，并加深对北海公园的了解和认识，设置简单的选择题形式来减轻难度，增强大家的学习信心。

StepThree

While-task(20

Task3Listenandanswer(Activity3)LinglingistakingherfriendsTonyandDamingtoBeihaiPark

Listentothedialogueandanswerthefollowingquestions.

1.Whoisintroduc