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初中爱国主义主题班会教案（优秀5篇）

初中生主题班会篇一

班会目的

1、通过这次家长会，使家长懂得沟通的重要性，学会怎样和孩子沟通，缩短彼此间的距离。

2、通过倾听孩子的话语，让家长反思自己的以往的教化方法，找到爱孩子的最好方式。

参与人员：六（！）班的全体学生和家长

时间：20xx5年10月13日

重点内容：1、家长和孩子面对面零距离沟通。2、孩子们给家长献礼物。3、班主任的谈话。

打算工作：1、家长会前学生排练了一个舞蹈和一首老师依据《一封家书》改编的歌曲。2、给每位家长发了一封信，邀请家长参与。3、每位学生为家长打算了一份孝心礼物。4、班干部布置会场。

家长会内容和过程：

1、班主任致欢迎词。

2、介绍科任老师。

3、孩子们给爸爸妈妈献礼物（唱改编的歌曲）

4、班主任的话语在音乐中响起：敬爱的家长们，孩子的将来是光明的，天下好像没有哪一对父母不爱自己的子女的，但是你们懂得科学地去爱孩子吗？“吃多点啊！”“在学校上课要仔细听！”“快点做作业，不能看电视！”“天凉了，多穿件衣服”！信任我们的家长对这些话肯定不生疏，这就是我们做父母经常说的话，或许你们觉得，孩子们真是太华蜜了，他们生活在一个物质丰富的时代，有着我们童年时代渴望得到的而又无法得到的一切。但是你们是否知道，他们心里想的是什么？他们迫切须要什么？他们缺少的又是什么？请家长听听孩子们的心里话。（孩子们和父母谈自己的想法。）

5、家长们，你们都盼望孩子健康欢乐地成长！成长是什么？它意味着的是美、是爱、是关怀，是视野的开阔。孩子假如做十道题，答对了三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”为何不能用正面的激励的话来说：“你真不错，答对了三题，多努力一下，别的也难不倒你了。”（讲一个温馨的小故事：一个美国小男孩，跑到正在穿皮外套打算上夜班的父亲身边：“爸爸，请问您一分钟赚多少钱？”爸爸看看乖巧的儿子，笑道：“10美元，你要做什么？”“请借给我一美元，好吗？”爸爸将手伸进口袋子，摸出了一美元，递给了儿子。“爸爸，你看！”儿子把手伸进口袋，摸出了9美元的硬币，连同父亲刚给的一美元捧到父亲跟前：“爸爸，给你10美元，请你陪我5分钟谈谈心，好吗？”正在开门的爸爸愣住了·······）敬爱的家长们，这个小故事告知我们，孩子须要的是我们放开心扉与他们共同架起沟通心灵的桥梁，哪怕，只是短短的5分钟！

6、家长们，成长是个不简单的过程，十一、二岁的孩子须要的你们的信任、敬重、激励。在他们成长中，你们对他们又有什么要求呢？请你与你的孩子沟通沟通。（家长与孩子说自己的要求）

7、学生朗读自己的孝心作业：我为妈妈洗脚。

8、家长代表说说自己的心声。

9、老师建议。

10、学生明志。（舞蹈：《明天，我们是你的傲慢》）

11、孩子为父母送上自己细心制作的孝心礼物。

12、结束语：有人说，孩子的心是块奇妙的土地，播下思想的种子，就会有行动的收获，播下行动的种子，就会有习惯的收获，播下习惯的种子，就会有品德的收获，播下品德的种子，就会有命运的收获。家长们，我们已在孩子的心灵播下了种子，让我们耐性再耐性地倾听孩子内心的曲子，和孩子交挚友，和孩子共同成长。只有这样，我们才真正找到了爱孩子的方式！才会使他们无苦恼、健康地成长。

收获：我们以前最怕开家长会，有的同学甚至把它称为世界末日，因为有相当一部分同学在父母开会回来后，都尝到过打骂的味道。但在今日的家长会上，我们为父母表演、送礼物时，看到了他们快乐的样子，我也很兴奋，能在他们面前展示自己，向父母证明我们已经在长大。而且还面对面地说了我们成长的苦恼与欢乐，得到了他们的理解和激励。了解了父母对自己的期盼，我们会努力去学习，欢乐地成长，让他们放心！我希望这样的家长会多开！——学生吴元玉

这是我开过的最兴奋的家长会，以前的家长会，我总是低着头参与，因为我的孩子学习成果不太好。但今日，我看到了孩子在舞台上的表演，看到她脸上的自信，我对自己以前对她的责骂很懊悔，今后我会敬重孩子，信任她肯定能欢乐地成长了！——刘婉莹的家长

初中主题班会篇二

设计背景：

20xx年12月29日晚，我校元旦汇演即将结束之际，原安排支配上舞台搬合唱台的工作人员，因送帐篷到仓库未能按时就位。我于是喊站在舞台左侧的一群十七八岁的男孩，请他们先上台把合唱台搬到台下，说完我站到台上等候，可是等了一会没有动静，往台下一看，原来刚刚还站在台