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个人校本培训工作计划4篇

时间过的真快，理论学习时间已离我们远去，匆忙迎来的是校本研修、在培训院的指导安排下，本学期我将仔细践行校本教研工作，融入学校教育创新，在实践中不断探究、积存、更新，让自我利用学到的理论用到教学实践中去，以便更适应新的教学趋势，努力构建布满才智，激情的课堂，努力伴随学生的成长提升专业化水平，使自我成为一位21世纪的新型教师、，从而展现自我的精神面貌和专业进步、

一、研修目标与指导思想

标准课堂教学，优化备课组活动，使自我由习型向讨论型转变，不断进展教学讨论，努力探究和讨论适合学生特点、能促进学生全面进展的教学方法，推动教学质量稳步提升、专心开展新教材的讨论工作，充分发挥自我的带头作用青年教师的业务素养和教学讨论水平、

二、研修任务

一)、每月上一节公开课，公开课的课型应尽量多样化、在上课前我预备以低年级，中年级，高年级的教学资料进展备三节公开课，要求自我每上一节课务必带着问题，去思索，去感受不一样阶段的教学，然后准时反思，，，把学生的独到见解，自我的得失记录下来，以便到达“一问多思多探”的目的，从而促进自我的教学水平和提高专业学问、

(二、每周听8节课，学会进展听课、评课，感悟课堂教学中的胜利阅历，学习别人的优点虚心向带教教师请教学习，同时多观摩其他骨干教师的课，进一步提高自身的教育教学潜力、依据本中心校的“同课异教，一问多思多探”的教研活动，实行新型有效的教学设计，专心和各教师撰写教学设计的心得，设计出最适合学生学习的共性教案、结合我校的“同课异构”活动，自我上好示范课，并鼓舞其他教师主动探究，大胆创新，敢于质疑，相互沟通，相互合作，相互听课、评课，再写优质教案、构成教学讨论的共同体，到达相互借鉴，取长补短，优势互补，资源共享，共同提高的目的、

三)、透过网络载体，充分利用网络丰富的资源平台，专心在网上互动，开展教学反思和阅历沟通、在日常的课堂教学情境中，也要充分利用教学课件，深化对信息技术与化学教学整合的熟悉、专心发挥骨干教师的作用，在学校、区里起好带头作用及辐射作用、准时参与教育平台的网络研讨，专心发表自我的观点、

三、个人读书学习

“读书，是最长远的备课、”除了以上的研修任务，我预备读刘良华的《教师专业成长》等等，争取利用课余时间读书充实自我，并养成写读后心得、还要多读名家的教育著作，多研读教学教法理论专著，落实到课堂并准时做好教学反思，用理论指导到教学实践中来、让读书成为我们务必的生活吧！

以上是本人制定的校本学习规划，我会仔细努力做好的！

个人校本培训工作规划篇2

新学期的工作已经开头了，为了使自己教育教学力量有进一步的提升，依据校年度研修规划，制定个人研修规划如下：

1、积极进展读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，写好一手字，用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积存一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

3、积极参与新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。常常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进展试用，并准时反省。

4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。

5、以课题讨论试验为平台，将课题讨论与教学实践严密结合，提升自己教育教学科研的意识和力量。

总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成自己的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。

个人校本培训工作规划篇3

新时期教师就应是什么样的教师?有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、安康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。透过这次写个人习和专业进展规划，我又重新端详了自我，解剖了自我，在仔细学习领悟学校工作规划的根底上，我为自我制定的一年进展目标为：

一、理论方面：提升自我的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要连续仔细学习《教师职业道德标准》具备良好的师德。师德不是一个抽象的