在小学道德与法治课程中的立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究.docVIP

在小学道德与法治课程中的立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究

在小学阶段课程体系中，道法教学是其中非常重要的组成部分，最终的目的就是让学生形成良好的思想观念和道德品质，推动学生的成长和发展。因此，小学教师在道法教学中就可以对教学的价值和作用进行发挥，真正的做到面向学生德智体美劳全面发展，让学生拥有更加广阔的成长和进步的空间。

教学和“德育”的融合

在立德树人的导向下，德育教育在教学中占据首位，是教师在教学中首先要渗透的[1]。在日常的教学中，教师就可以对德育教育潜移默化的进行渗透，让学生可以受到影响和触动，在无形当中推动学生的成长和进步。

例如，在讲解《生活离不开规则》的过程中，教师就可