高职应用语文教程（第二版） 教案 3个人简历 .doc

《高职应用语文教程》教案

授课内容

个人简历

课时

2

教学

目标

知识目标

能力目标

素质目标

了解求个人简历的概念、原则和特点。

熟悉和掌握个人简历的结构、格式和写作方法。

1.能熟练、规范的撰写个人简历。

1.认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。

2.培养积极向上的职业态度，建立职业目标，提升职业竞争力。

教学

重难点

教学重点

教学难点

1.个人简历的写作格式。

1.按照要求正确地完成个人简历的撰写。

教学环节

任务导入（5分钟）→讲授新知识（60分钟）→训练巩固、知识拓展、检验（15分钟）→课堂总结（5分钟）→布置作业（5分钟）

授课方式

讲授研讨练习

教学过程

【导入】

我们上节课学习了求职信的写作，以及求职信对谋求工作的重要作用，大家毕业离开学校走入社会都面临这一个现实的问题：找工作。找一份比较称心的工作很不容易，要想有一个面试或复试的机会，要想得到进入工作岗位的机会，甚至在以后的职业生涯中都能起到潜移默化的积极作用的话，除了写好求职信，还要制作一份专为自己量身打造的个人简历。今天我们来初步研究一下如何写好一份属于自己的求职简历。

【讲授新课】

一、个人简历的概念

个人简历