高职应用语文教程（第二版） 教案 1启事 .doc

《高职应用语文教程》教案

授课内容

启事

课时

2

教学

目标

知识目标

能力目标

素质目标

1.了解启事的概念、特点和种类；

2.掌握启事的写作方法。

1.掌握启事的写法，能够写作合格的启事。

认识启事在工作和生活中的作用。

诚实严谨，正确运用启事办理相关事务。

教学

重难点

教学重点

教学难点

1.了解启事写作要注意的事项。

2.掌握启事的写法。

1.掌握启事的写作方法。

教学环节

任务导入（5分钟）→讲授新知识（60分钟）→训练巩固、知识拓展、检验（15分钟）→课堂总结（5分钟）→布置作业（5分钟）

授课方式

讲授研讨练习

教学过程

【任务导入】

在生活中，我们往往会遇到一些情况，比如：丢了身份证、驾驶证等想找回；见到贵重物品要交还失主；更换了手机号码等联系方式想要告知亲朋等，这个时候我们就需要用到“启事”这种文体。

【讲授新课】

一、启事的概念

有的人会把“启事”和“启示”混淆，或者错写。

那么什么是启事呢？“启”有陈述、说明的意思，“事”就是事情。

启事是单位或个人将自己的要求，提请公众注意或希望协办而公开张贴，或在报刊刊登或让电视台、广播电台播出的一种应用文体。

※区分“启事”与