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五年级下册语文53全优卷答案第四单元巩固练习

第一部分基础知识积累与运用(40)分

一、我会恰当念下面拼音，能够把词语写下恰当。(4)

二、我能用“√”画出带点字的正确读音。(4)

1.我只把养花当做生活中的一种趣(lè,yuè)趣,花掉叶越桔大小优劣都不强求,只要开

花我就高兴.

2.他微仰着头,眯起眼睛,细细地听着,仿佛在欣赏一首美妙的乐(lè,yuè)曲.

三、我能够把下面词语补足完备后分类,再写一个同类的词语。(5)

翩翩起()功德无()()烛夜游无()无尽

称赞品格的:;

描写动作的:;

四、我能够从括号里面选一个恰当的词语画√。(4)

1.刘老师对生活的追求是那样的(简朴纯朴古朴)强烈.

2.老舍先生算不上就是种花的能手,他只把种花当做生活中的一种(兴趣快感趣味)罢

了.

3.花草尽管自己会奋斗,但也得像老朋友似的(照管照顾照应)它们.

4.“不劳动,连棵花也养育尊杰,这难道不是真理吗?”这句话斥责了老舍先生对养花

最真实的(感觉感慨体会).

五、我能按要求改写句子。(6)

1.不劳动,连棵花也养育尊杰,这难道不是真理吗?(改成陈述句)

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2.小鱼儿在水中游来游去.(改成拟人句)

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3.看见一棵不好花生病恨不得,就是件伤心的事情.

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六、我可以修正下面存有毛病的句子。(6)

1.读了理想的风筝后,刘老师的顽强精神被我深深地打动了.

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2.今天上午,小明参加了100米跑比赛,他的成绩排在第二位,夺得了冠军.

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3.地球只有一个,我们一定要保卫好它,使它不受到破坏.

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七、我可以根据提供的语句把下面的句子补充完整，还能再写一副从课外积累的对联。

(6)

天地能够言忠义心欲把西湖比西子映日荷花别样红青山老朋友掩埋忠骨

1.接天莲叶无穷碧____________2.江河不洗古今很________________

3._____________,白铁无辜铸佞臣.4.______________淡妆浓抹总最宜.

八、本单元我们学了三首古诗,其中一首诗描写春天景色的,请你把它默写出来.别忘

了把作者姓名也写上(5)

作者________

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第二部分,阅读积累与运用

一.写作《养花》片断后，我能够提问以下问题。

我不是有腿病吗?不但不利于行,也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾,感谢我不感

谢;我可得感谢他们.我工作的时候,总是写一会而就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,

然后再回到屋子里再写一会儿,然后再出去.如此xúnhuán(),让脑力劳动和体力劳动得到适

当的tiáojié(),有益身心,胜于吃药.要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救

花草,十分紧张.几百盆花,都要很快强到屋里去,使人要酸腿疼,热汗直流.第二天,天气好

转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流.可是,这多门么有意思啊!不劳动,连

棵花也养不活,这难道不是真理吗?

1.看看拼音,写下词语.(2)

2.文中点明劳动十分辛苦和十分有利的词语各有两个,分别是:

_____________,_____________;____________