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学校中层领导机构及岗位职责

一、学校中层领导机构的概念及分类

学校中层领导机构是指介于校长和一线教师之间，负责学校运

转的管理层次，主要由行政管理人员和教学管理人员组成。通

常分为学术领导机构和行政领导机构两大类。

学术领导机构是指学校中层领导机构中主要负责教学和研究教

育问题的机构。其职责包括教学管理、教学质量监控、教学改

革和教育科研等。

行政领导机构是指学校中层领导机构中主要负责行政管理和后

勤安排的机构。其职责包括学校办公室、人事处、财务处、保

卫处、招生处、后勤处等。

二、学校中层管理机构的岗位职责

1、常务副校长

常务副校长是学校中层领导机构中最高级别的职务，直接负责

学校日常工作的协调、管理和指导工作。具体的职责包括：

（1）协助校长领导学校全面工作，全面负责学校教学、科研、

管理等工作的协调和指导。

（2）理顺、规范学校内部管理机制，制定和完善学校管理制

度，推进学校教育教学改革。

（3）组织和指导学校重大工作和重要项目的实施，促进学校

教育教学和管理工作的提升。

（4）协调负责学校和政府、企业等机构的合作交流，宣传和

推广学校的重要成果和社会形象。

2、教务处处长

教务处处长主要负责学校的教学管理工作，是学校教学管理的

中枢机构。具体的职责包括：

（1）组织和管理学校的教学活动，制定和完善学校的教学计

划、教学安排和考试制度等。

（2）负责学校教师的培训和评价工作，促进教师教学水平的

提升。

（3）负责学校课程设置和教材选用工作，制定和完善教材管

理制度，保证学校教材的质量和数量。

（4）组织和管理学校的教学质量监控工作，对各个层次教学

实施全面质量管理。

3、人事处处长

人事处处长主要负责学校的人事管理工作，包括招聘、评聘、

晋升、调整和离职等方面的管理工作。具体的岗位职责包括：

（1）建立学校人事管理制度，制定和完善学校的员工管理流

程和规范。

（2）组织和指导学校人事工作，根据学校的教育教学工作和

发展需要，制定学校的人才引进计划和人才培养计划。

（3）负责人事档案管理和薪资管理工作，保证学校人事档案

的完整性和薪酬的合理性。

（4）负责学校的考核评估和晋升管理工作，制定评估标准和

流程，确保学校员工的公正、公平评估。

4、后勤处处长

后勤处处长主要负责学校后勤管理和服务工作，管理学校的后

勤设施和资源，并为学校师生提供安全舒适、便捷优质的服务。

具体的岗位职责包括：

（1）完善后勤管理制度，规范后勤服务流程，优化后勤服务

环境，提高后勤服务的质量和效率。

（2）负责学校的后勤设施和设备管理，及时进行设备维护和

更新，确保后勤设施的正常运行。

（3）负责学校的物资和采购管理工作，及时进行物资储备和

供应，保证学校师生正常生活和学习条件。

（4）负责学校的安保工作，制定和完善学校的安保措施和预

案，确保学校师生的人身安全。

5、宣传部部长

宣传部部长主要负责学校宣传和推广工作，负责学校的形象宣

传和宣传教育工作。具体的岗位职责包括：

（1）制定学校的宣传工作计划和宣传资料，负责学校宣传统

筹和方案制定。

（2）负责学校形象的宣传和推广工作，提高学校的知名度和

美誉度，增强学校应对市场竞争的能力。

（3）策划和组织各种宣传教育活动，如招生宣传、文化活动

等，提高学校的社会效益。

（4）负责与媒体沟通和协调工作，维护学校形象和利益，确

保宣传工作的顺畅开展。

三、结语

学校中层领导机构及其岗位职责对于学校的正常运转和发展具

有至关重要的作用。学校应该逐步完善管理机制，增强学校中

层领导机构的工作效率和质量，提高学校教育教学和发展水平。