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- 2024-02-24 发布于陕西
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练习课(第5~6课时)
▶教学内容【教学提示
完成教科书P85~86“练习十六”第5~13题。第7题需要提
▶教学目标醒学生可以用估算
1.进一步理解和掌握除数是两位数的除法的计算方法及其算理,提高计算能力。的方法进行大小的
2.培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力。比较。
3.经历计算和解决问题的过程,体会数学知识的实用价值。
▶教学重点
熟练掌握笔算的方法和技巧。
▶教学难点
熟练运用笔算的方法和技巧解决问题。
▶教学准备
课件。
▶教学过程
一、谈话引入
师:上节课我们总结了除数是两位数的除法的计算方法,谁能说说笔算除数是两位数的除法时我们要注意些什么?
学生回忆方法,小组交流,指名汇报。
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