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《交通运输专业导论》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称交通运输专业导论

课程英文名称IntroductiontoTransportation课程编号0

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课通识教育拓展课

专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)

总学时16讲授学时16实验学时0

总学分1开课单位海运学院开课系所航海系

授课对象交通运输专业本科一年级学生

先修课程

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本课程主要对交通运输专业的一些基础知识进行介绍,主要包括交通运输与国际贸易、物流的联

系;五种现代交通运输方式;船舶、货物、航线和港口;船舶代理和货运代理;承、托运人责任界定

及简单货运事故处理;国际航运的船舶营运方式和集装箱运输;国际航运未来的发展趋势等。通过专

业入门教育,使学生了解交通运输行业的特点,了解交通运输专业应该掌握的知识体系和未来职业,

提高对本专业的兴趣,并对专业学习内容和学习目标有一定的了解,为今后学习相关知识和培养所需

能力指引方向。

三、课程教学目标

2.概述

通过本课程的学习,要求学生了解交通运输行业所需要的复合型人才应该具备的专业素养和职业

能力。从事交通运输行业的人要懂得一些物流和外贸专业知识,要具备较好的外语听、说、读、写能

力,熟悉有关的国内国际法规和国际惯例,掌握灵活的交际能力和谈判能力,并熟悉本行业的发展趋

势。通过专业学习树立正确的学习目的,并在此基础上结合自身情况制定本科四年的学习计划。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.了解交通运输特别是航运的专业特点,熟悉国掌握国家关于交通运输方面的方针、政策和法

家关于交通运输方面的方针、政策和法规。规以及航运业务及相关法规。

2.了解交通运输设施与设备以及交通运输组织管了解交通运输设施与设备以及交通运输组织管

理的发展趋势。理的发展趋势

3.掌握航运业务及相关法规,熟悉国际贸易实务、熟悉国际贸易实务、国际海运政策、国际航运

国际海运政策、国际航运商业运作惯例和国际公商业运作惯例与国际公约

约。

四、教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

47

(1)了解:中国和世界著名航运企业;

(2)理解:国际航运与经济贸易、物流的联系;

(3)掌握:国际航运的基本特点。

【学时分配】3学时。

【教学内容】

第一节交通运输专业概况

1.交通运输专业发展概况

2.交通运输五种现代运输方式

3.国际航运基本概念

4.交通运输专业主要学习内容、就业去向、及从事本行业应具备的基础知识及能力

第二节国际航运与经济贸易、物流的联系

1.国际航运与外贸运输

2.国际航运在国民经济中的作用

3.物流的基本概念、运输与物流的关系

4.国际航运的特点

第三节中国及世界著名航运企业

1.中国著名航运企业介绍

2.世界著名航运企业介绍

【教学重点和难点】

(1)重点:了解交通运输专业是什么?学什么?将来做什么?

(2)难点:交通运输与国际贸易、物流的关系;国际航运的基本特点。

【教学策略与方法】

(1)教学方法:采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。

(2)教学手段:采用多媒体和幻灯片相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识,运用网络

教学,指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导要求】

预习、复习所选阅读材料。

第二章货物、船舶、港口与航线

【教学目标】

(1)了解:国际航线——大洋航线的分布;

(2)理解:船舶的主要营运技术特征;

(3)掌握:国际运输船舶的经营方式。

【学时分配】3学时。

【教学内容

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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