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细化新入科护士考核质量，提高护士上岗能力

目前对新入科护士的带教培训形式和内容讨论较多，但对培训

结束后的考核内容、考核质量，考核评价等资料较少。2009年以来，

对新入科护士的带教通制定详细的培训计划，在护士拿到护士执业

证，或完成规定的培训时段后，制定了贴近临床的6个方面的考核，

对考核成绩合格的人员，科室对其工作能力进行评价，上报护理部，

确定并批准该护士是否能按期独立上岗。通过对新护士近3年的考

核实施，我院新入科护士独立上岗后，其临床护理执行力、应急能

力，工作质量、效能、护理安全性能等整体素质明显提高，临床工

作中较好的独当一面，较全面的完成护理任务，很好的保障护理安

全，这一带教考核底实施得到了各科护士长的认同。

下面具体介绍对新入科护士的考核细则。首先根据新入科护士

的年资、学历、工作经历等制定不通时段的带教计划，但所有的护

士上岗前都要完成以下六个方面的考核内容，经上报护理部批准后

方可上岗。对新上岗护士考核的内容包括：理论考核、操作考核、

护理文件、核心制度和应急预案、工作表现、含盖优质服务的整体

护理。这六项考核内容全面、符合临床护理实践，对护士独立上岗

临床指导性强，可操作性具体，能很好的保证护士的独立上岗的安

全能力。见表1。

对以上考核总成绩制定为3个层次，≥85分视为合格，≥70分

延期1个月重新考核上岗，≥60分延期3个月重新考核上岗。科室

对综合成绩≥85分的护士可以上报护理部批准上岗。

本着突出护士基础护理、急救能力，着力培养整体护理服务能

力的原则，总结制定出以上6个方面的考核内容，同时也是每个护

士必须具备的能力需要，非常贴近临床工作。经过以上内容的培训，

新入科护士非常熟悉护理工作的各项要求，也非常清晰的知道上岗

前需要具备哪些素质，从而有所准备，有的放矢的学习和提高这些

技能，做好独立值班的各项准备。同时护士长对该护士独立值班的

岗位职责执行能力，慎独、规范执行技术操作、正确处理重症、急

症、和突发事件的应变能力等较好的给予评估，较好的体现了目前

阶段对临床护理质量管理、护理安全管理、优质服务的整体护理工

作需求。