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高考政治一轮复习计划及策略

高考政治一轮复习计划

一、时间安排：2017.5.10至2018.3.15

经济生活：20_年5月10日——20_年第一学期放暑假(前三单

元);

暑假补课期间(8月1日——7日)第四单元

政治生活：暑假补课期间(8月7日——18日)——20_年10月

15日左右

文化生活：20_年10月16日——20_年1月6(2个半月)

哲学生活：20_年1月7日——20_年3月15日

二、复习思路：基础能力过关(考点复习)

高考政治复习一般进行三轮复习，第一轮考点复习，主要目的

是基础能力过关，第二轮归纳专题、构建知识体系，主要目的

是综合能力突破，第三轮是强化综合训练，目的是提高应用能

力。

鉴于历年高考试题，考查的重点都是基础知识和基本技能，特

别是对于基础知识的理解和运用部分，试题的分值相当大，而

且基础知识的熟练运用也是做好拔高题的一个前提，任何忽视

对基础知识的复习都是错误的!因此在第一轮复习中应注意以

下几点：

1、主要目标：体现一个“系”字。建立知识系统观、结构

观。这是我们第一轮复习的主要目标。将零散的知识点连结成

线，基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，形

成知识网络，使零碎的知识互相联系，更加系统化、序列化。

形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆，形成脑图，也

是便于在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维，找

到各个知识的联接点，也能更便于建立解题的宏观思维。

2、主要特点：抓住一个“细”字。主要在知识点的把握上体

现要细致。第一轮复习，要不留死角，按教学大纲的要求掌握

每一个考点，使基础能力过关。弄清每一考点涉及的基本概

念，基本观点或原理，基本问题(是什么、为什么、怎样做

等)。高考的单项选择题的一个特点就是切入口小，切入口小

事实上也表现考察的内容也更加细小。

3、主要方法：引用一个“例”字。通俗地说，就是通过事例

(时事热点)来说明知识点，另一方面是应用高考题为例进行讲

解。在第一轮复习中主要采用的是《走向高考》这本书。本书

内有许多全国高考例题及分析，有很好的参考价值。

4、主要任务：力求一个“规”字。规范答案，讲究逻辑。在

第一轮复习中，应注意总结解选择题和论述题的答题技巧和方

法。尤其是在回答主观题时，知识要点不仅要全面，而且要精

炼;不仅理论知识表述要准确，而且要做到联系背景(材料)分

析。努力使答案层次分明、符合逻辑，富有针对性。在回答主

观题时，一定要过好审题关、结构关，语言关。审题主要是引

导学生读懂材料，找到与材料相结合的知识点，答题的结构要

严谨具有逻辑性，而答题的语言也是学生非常欠缺的，平常训

练时，应有意识把他们错误的语言进行汇总，集中纠正，进行

归类。

三、复习注意事项

复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻

一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是

第一轮复习，但实际上它包含两遍：

一，先把课本读“厚”。具体做法是：结合《考纲》，对每一

个考点，逐个消化。需要识记的识记，需要理解运用的知识

点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是自己不理解的重

点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。

这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复

习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起

来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题(由老师安排考

试)，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补

缺。

二，再把课本读“薄”。根据记忆规律，过一段时间还要进行

第二轮复习，每进行完一个阶段，就要及时地总结一下，查看

笔记，查看并整理一下这个阶段的知识框架结构，并找出里面

重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的

复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重

要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。(笔记本的作用)

四、复习要求(具体做法)

1、知识复习要求：

(1)按高考考点复习。弄清每一考点涉及的基本概念，基本观

点或原理，基本问题(是什么、为什么、怎样做等)

(2)把握知识间的内在联系，构建或从新的角度整全知识体系

等。

(3)把握重点知识，包括高考重考点、易错点知识。

(4)增添新教材的知识内容，把握知识的变化。

2、知识训练要求：

(1)加强双基训练，做到每节一练，每课一检测一练习，每单

元一检测。

(2)加强评讲，做到讲分析思路，讲做题方法，讲学生错误原

因(知识错误，思路错误，方法错误)。

3、能力提高要求：

(1)提高学生整合知识、把握知识内在联系的能力。