当仁不让于师学案.docxVIP

当仁不让于师学案.docx

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年级：高二年级内容：天下有道，丘不与易也课型：新授

执笔人：林小俄审核人：孙耀斌、陈丽君、李经信时间：2014-5-5

第一部分：学习要求

一、教学目标：

1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。

2、了解孔子作为万世师表的风范、人格魅力。

3、了解孔门弟子对老师的态度、孔子在弟子心中的地位。教学重点：

1、积累重要字词。

2、孔子与弟子间的相互态度、深厚感情。教学难点：

对孔子在道德、学问诸境界的概括、评价。学法指导：

1、把教材中13章内容作一个简单分类。大体来说，内容有三：一是孔门弟子对孔子的评价、推崇，二是孔子对学生的评价、感情，三是孔子对学生的教导及孔子在生活中体现出的个性魅力。归类后，学生可能会更容易把握课文内容。

2、在教学中，采取先疏通语录文字障碍、积累文言知识，再讨论、挖掘思想和文化内涵的方法。

3、补充有关孔子弟子的相关资料。课时安排：2课时。

第二部分：学习过程

一、课前预习导学

（一）孔子四门十哲七十二贤

四门指孔门四科也便是“文、行、忠、信”四个方面，十哲是孔子门下最良好的十位先生（子渊、字骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏）的合称。72贤指的是孔子门下品德优秀可以做贤人的门生。

1、子贡

即端木赐。端木赐(前520年－前446年)，

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