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《经济法学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称经济法学

课程英文名称EconomicLaw课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课



■专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时56讲授学时56实验学时

总学分3.5开课学院法政学院开课系（室）法学系

授课对象法学本科

适用专业法学

先修课程法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

经济法学是法学本科专业核心课程之一。本课程主要阐释经济法的基本理论，介绍经济法律制度，

揭示经济法产生和发展的规律，推动经济法的发展为主要教学内容的法学学科。通过对经济法学的学

习使学生认识到国家在保障经济运行和维护经济秩序中所发挥的至关重要的作用；认识到由传统的民

事法律制度到经济法律制度转变的法律时代特征；认识到宏观经济调控法律和微观经济调控法律制度

是经济法的重要组成内容。培养学生从经济学的角度，运用经济分析的方法分析和解决法律问题的能

力，最终形成能够独立运用经济法知识和方法解决法律问题的能力。

三、课程教学目标

1.概述

（1）通过本课程教学，使学生掌握经济法学中诸如经济法、反不正当竞争、反垄断、产品质量、

宏观调控、预算、税收、金融等基本范畴的内涵与外延。

（2）使学生熟悉经济法各个领域最前沿的研究成果、最新研究动态，具有一定的创新创业能力。

（3）全面培养学生的法律思维和法律运用方法，能较为熟练运用经济法思维分析现实问题。

（4）能运用经济法基本理论和法律制度对实践中的经济社会问题和经济案例进行正确分析。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.课程目标1、2毕业要求4.掌握法学基本原理、基本知识和基本

分析方法，熟悉我国法律、政策和国外法律的基本

框架，了解法学理论前沿和法制建设的趋势

2.课程目标3、4毕业要求5.具备运用法学理论和方法调查、判断、

分析问题的能力以及运用法律知识管理事务、解决

问题的基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查

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询的基本方法，具有基本的科学研究能力。

四、教学内容及要求

绪论

【教学目标】通过教学使学生了解经济法学的研究对象，经济法学的产生和发展，经济法学体系，

掌握学习和研究经济法的理论指导和基本方法。

【教学内容】经济法学的研究对象，经济法学的产生和发展，各国经济法的共同点和差异性，经济

法学体系，学习和研究经济法的理论指导和基本方法

【教学策略与方法】讲授，案例讨论

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料或作业

2.作业要求

（1）经济法学的研究对象及其学科地位如何?

（2）我国经济法学应当遵循哪些指导思想？

（3）经济法学有哪些研究方法?

第一章

【教学目标】通过教学使学生了解什么是经济法,经济法调整的对象,经济法与国际经济法的区别和联

系把握经济法的概念，熟悉经济法调整的对象，了解经济法产生的诸多因素，经济法发展历程。

【教学内容】经济法的概念，经济法的调整对象和特定性，经济法调整范围和分类，关于经经济法调

整对象的各种主要观点，经济法的历史

【教学策略与方法】讲授，案例讨论

【课外学习指