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中考九年级数学教学工作总结

中考九班级数学教学工作总结1

这学期，本人担负九班级(4)、(5)班的数学教学，在教学期间仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平常仔细钻研教材、教法，形成比较完整的知识结构;严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，教育民主，使同学学有所得，学有所用，不断提高，顺当完成教育教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作做简约的小结。

一、提高教学质量，关键是上好课：

⑴课前预备：

仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的.结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练

初三总复习是重要的教学阶段，是同学再学习的过程，也是全面提高同学文化素养，进展同学思维技能