2.《表达与沟通实用技巧》专题教案.pdfVIP

中国人民公安大学

教案

课程：表达与沟通实用技巧

教师：李佳音

性质：本科必修课单位：团委

学时：4学生：2019级本科

学期：教材：国家级精品课教材

教务处制

教案序号：1

授课学4

授课时间

表达与沟通技巧

教学内容

本专题以激发和调动学生的内在对美的感受从而使

学生产生对表达和沟通的渴望为起点，让学生掌握并

教学目的应用系统的表达技巧，在感受有声语言的魅力与力量

与要求中培养有言值、有担当、有技能的新时代共和国预备

警官；；

重点：

1了解自己声音

2美的声音是可以靠后天修炼出来

教学重点4如何做自我介绍能被人记住

与难点5如何做精彩的演讲

6美的表达都是来源于自内心的感受

难点：

如何培养公安大学非语言专业学生具备大众语言表达的审美意识及能力；；

1.启发式教学

教学方法2.多媒体教学

与手段3.互动式教学

思考题：

试着看看你能用几种不同的情绪来表达“天啊，怎么会这样”或者“我”

做一个让人印象深刻的自我介绍

结合课程所学内容，思考如何将语言的美感融入自身专业学习中

思考题与参考书：

参考书1.《朗读美学》张颂，中国传媒大学出版社；；

2.《中国播音学》张颂，中国传媒大学出版社

3.《美学讲稿》易中天，上海文艺出版社

4.《美学语言学》钱冠连，高等教育出版社

5《美学散步》宗白华，上海人民出版社

讲授内容与课堂组织

第一节美的声音——颜值（2课时）

一声音与美的关系

（1）什么是有声语言？

（2）什么样的有声语言是美的呢？——让人

听着舒服的；；

二、你了解自己的声音吗？

声音的诊断与基础训练

（1）有人说话声音没有穿透力，气息不足

怎么办？——气不足——气息的训练《打

枣歌》一口气吹20根蜡烛

（2）有人说话声音闷，不清亮是怎么回

事？——腔不通——打开牙关的训练（咬

苹果）

（3）有人说话尖、粗、冲、嗲是怎么回事？

——劲不对——吐字发音的练习（诗歌和

绕口令）

三、声音也可以美颜

（1）美的声音可以靠后天练出来吗？

（2）怎么样能有美的声音呢？

（3）怎么能把故事讲的生动?为什么有人可以

发出好几种声音？

四、如何科学用嗓

（1）如何不费力气大声说话

1、声音的测试

2、临阵磨枪的法宝绕口令

3、把声音扎实的送出去

（2）如何保护嗓子

1、声音使用不当的情况有哪些

a长时间不停地用声

b在嘈杂的环境中说话

c尖叫、嘶吼、大哭、大笑

d感冒、咳嗽

e冰冷的食物或者饮品，油腻的食物以及刺