小学道德与法治四年级上册《5. 这些事我来做》第二课时说课稿.pdfVIP

小学道德与法治《5.这些事我来做》第二

课时说课稿

尊敬的各位评委，老师：

大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《5.这些事我来做》第二课时。下

面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。

一、教材分析

课标内容：“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家

务，有一定的家庭责任感”。编写意图“引导学生了解并体会父母的辛苦，愿意并且能够以

实际行动为父母分担，主动承担家务活儿”。

本课共两个话题：第一个话题是“不让做怎么办”，旨在引导学生学会与家人沟通，

争取做家务的机会，培养自己做家务的能力。第二个话题是“与家务活‘签约’”，旨在引

导学生能够学做、巧做、常做家务，并且坚持做家务。

二、学情分析

在学生做家务的问题上，每个家庭的情况不一样，家长的要求也不一样。因此，孩子在

做家务活时，有时难免会和家长之间产生小小摩擦。如何帮助学生学会和家人沟通，是十分

必要的。有的学生争取到了做家务的机会，但又苦于自己不会做。该向谁学，怎么学，因此

学会一些做家务的小诀窍对他们来说就十分有用了。

三、教学目标

1.在做家务事的问题上，与父母沟通是有方法的。