《气温的变化与分布》推荐学案（第2课时） (2).docVIP

《气温的变化与分布》学案（第2课时）

【学习目标】

3．阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温的纬度分布、海陆分布和垂直分布特点。

4．理解气温的纬度分布、海陆分布和垂直分布差异成因。

【自主预习】

阅读气温的分布，熟悉本课时教材内容，完成下列填空。

二、气温的分布

1.通常用等温线图来表示气温的分布，在等温线图中，同一条等温线上各点的气温。

2.通常根据等温线方向，判断气温递变的方向；根据等温线的，分析气温的差异大小；根据等温线的情况，判断高低温中心的分布。

3.在山地和丘陵，气温随的升高而降低，大致每升高米，气温下降℃。

【互动探究】

活动二：探究气温的分布

（一）探究世界气温的水平分布

读“世界平均气温分布图”（图甲）、和“世界7月平均气温分布图”（图乙）”“世界1月平均气温分布图”（图丙），完成下列活动。

图甲

图乙

图丙

1.自我突破

（1）在图甲中指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。

（2）阅读图乙、图丙，概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。

（3）从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？

（4）北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里