《海陆的变迁》推荐教学设计(第2课时).docVIP

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《海陆的变迁》推荐教学设计(第2课时).doc

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《海陆的变迁》教学设计(第2课时)

【核心素养】区域认知、综合思维

【教材分析】

海陆的变迁一节是七年级地理上册第二章陆地和海洋的重要组成部分,主要讲述了地球表面海陆分布的原因,是承接第一节大洲和大洋对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中,对学生逐步树立海陆变迁的辨证唯物主义观点,未来的学习与发展具有重要意义。

【学情分析】

学生刚刚学习了第一章地球和地图,第二章第一节大洲和大洋,知道了地球表面海陆分布大势,为本节课的学习提供了必备的知识基础。但初一学生根据其年龄、心理特点和已有知识水平,要顺利完成本节课的学习目标仍需采用直观演示的方法降低难度。

【课标要求】

2011版

知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

2022版

说出板块构造学说的基本观点,并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。

【教学目标】

1.了解“板块构造学说”的基本观点,能在地图上识别六大板块和板块的交界地带。

2.能够运用板块构造理论解释世界著名山系及火山、地震的分布。

【教学重点】

说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

【教学方法】

演示法、启发式教学法、实验探究法、读图分析法、分析归纳法

【教学过程】

导入新课

现代科考发现:寒冷的南极大陆发现煤

煤炭是古代

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