省级优秀课件辽大版四年级上册心理健康《面对挫折,我不怕》.pptxVIP

省级优秀课件辽大版四年级上册心理健康《面对挫折,我不怕》.pptx

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面对挫折,我不怕;第一关一起来挑战;游戏规则:所有人按老师指示蹲下,所有同学的初始设置都是“鸡蛋”。同学们从低到高经历四个进化等级:鸡蛋——鸡蛋宝宝——成年鸡——战斗鸡。

每轮两人一组用“剪刀石头布”猜拳进行PK,赢者进化,输者退化,不能越级升降。游戏过程中,用肢体动作表现自己的等级,每轮都找与自己同等级的成员进行PK。;抗逆力:又称为心理弹性、心理韧性,是一种面

对挫折、困境时能从容面对、坚持下去的能力。;第二关画说挫折;;3号方格:现在回忆那次挫折经历,你的感受是怎样的?;4号方格:发生这样的事情,你觉得主要原因是什么?;7号方格:要走出这个困境,你可以做点什么让局面发生一点改变?你可以迈出的一小步是什么?;以上关于挫折的认知,哪些是让你感到治愈的呢?;第三关修炼治愈星;活动方法:请同学们把最近遇到的困难和挫折写在卡片上(不必写名字),由老师和同学们一起共同讨论解决问题。;1.培养乐观的心态

乐观的心态是战胜挫折的第一步。对自己充满信心和积极的期待,可以让你看到挫折背后的积极面,并且更好地应对未来的挑战。;2.坦然面对挫折

直面挫折是很困难的,但避开它们比直面它们更糟糕。挫折并不会消失,所以坦然面对,多想一下如何解决这个问题,这个策略可以让你更快地适应变化,成长和提高。;3.接受错误

错误是学习和成长的必要过程。如果我们不能接受自己的错误,并从中得到教训,那么我们就会陷入无所适从的状态无法前进。接受错误并善意地纠正自己的行为可以帮助你成为更好的自己。;4.接受现状

有些事情我们无法控制,我们也不能改变,这时候我们需要接受事实。不要抱怨和焦虑,那只会浪费你的精力和时间。相反,我们应该尽可能地做好我们能做到的事,而不是试图改变不可改变的东西。;5.寻求支持

在你的家人、朋友、或其他人中找到支持和鼓励的人,他们会帮助你在挫折中坚持下去。我们并不是孤独的,你应该利用身边的资源,与他们分享你对问题的看法,听取他们的建议和鼓励。;6.积极培养自我

自我意识和认知调节程序可以帮助我们适应挫折和压力。???过反思我们的经验,我们可以增强自己的自信,并培养自己适应不同环境和挑战的能力。;每个人一生中都会遇到挫折,造成挫折的原因是多方面的。因此,我们只有认真地分析出现挫折的因素,才能有针对性地、正确地对待挫折,并最终战胜挫折。;采访周围的亲朋好友,完成“不倒翁”访谈录;中国人应对新冠疫情时的表现。

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